Tampilkan postingan dengan label Caution and Warning. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Caution and Warning. Tampilkan semua postingan

Rabu, 11 Maret 2026

Notice , Caution and Warning 2 , Pemberitahuan, Hati-hati, dan Peringatan Dalam Bahasa Inggris , Soal dan Contoh Notice , Caution and Warning

Gadjah Mada English School (GMES) Yogyakarta , Gadjah Mada English School (GMES) Yogyakarta

 

Notice , Caution

and Warning

Pemberitahuan, Hati-hati,

dan Peringatan

 

 

 

1. Notice
Pemberitahuan

 

 

Definition:
 Definisi:

  • A notice is a short message that gives information, instructions, or rules to people in a place.
         Notice adalah pesan singkat yang memberikan informasi, instruksi, atau aturan kepada orang-orang di suatu tempat.
  • A notice text is a short and clear written message that gives information, instructions, warnings, or announcements to people in a public place. 

Teks notice adalah pesan tertulis yang singkat dan jelas yang memberikan informasi, instruksi, peringatan, atau pengumuman kepada orang-orang di tempat umum. 

 

It is usually written in simple and direct language so people can quickly understand it.
 Biasanya ditulis dengan bahasa yang sederhana dan langsung agar orang dapat dengan cepat memahaminya.

 

Purpose:
Tujuan:

  • To inform or remind people about something.
         Untuk memberi informasi atau mengingatkan orang tentang sesuatu.
  • Inform people about something important.
         Memberi tahu orang tentang sesuatu yang penting.
  • Warn people about danger.
         Memperingatkan orang tentang bahaya.
  • Give instructions or rules that people must follow.
         Memberikan instruksi atau aturan yang harus diikuti oleh orang-orang.

 

Characteristics of Notice Text
Ciri-ciri Teks Notice

  • Short and concise (brief message).
         Singkat dan padat (pesan yang ringkas).
  • Clear and easy to understand.
         Jelas dan mudah dipahami.
  • Often uses imperative sentences (commands), such as Do not…, Keep…, Please….
         Sering menggunakan kalimat perintah, seperti Do not…, Keep…, Please….
  • Usually found in public places like schools, parks, offices, roads, or buildings.
         Biasanya ditemukan di tempat umum seperti sekolah, taman, kantor, jalan, atau gedung.

 

Level of danger:
 Tingkat bahaya:

Usually no danger, just information or rules.
 Biasanya tidak ada bahaya, hanya berupa informasi atau aturan.

 

Examples:
 Contoh:

NOTICE 

 

 

  1. Please keep the library quiet.
         Harap menjaga ketenangan di perpustakaan.
  2. Return books after reading.
         Kembalikan buku setelah membaca.
  3. Turn off the lights after use.
         Matikan lampu setelah digunakan.
  4. Please keep the library quiet.
         Harap menjaga ketenangan di perpustakaan.
  5. No Smoking
         Dilarang merokok.
  6. Keep the classroom clean.
         Jagalah kebersihan kelas.
  7. Wet floor. Be careful
         Lantai basah. Harap berhati-hati.
  8. Turn off the lights after use.
         Matikan lampu setelah digunakan.

 

Generic Structure of Notice Text
 Struktur Umum Teks Notice

  • Heading/Title – the main attention word (Notice, Warning, Caution).
         Judul – kata utama untuk menarik perhatian (Notice, Warning, Caution).
  • Content/Message – the rule, instruction, or information.
         Isi/Pesan – aturan, instruksi, atau informasi.

 

Key idea: Inform / remind.
 Ide utama: Memberi informasi / mengingatkan.

 

 

2. Caution
Hati-hati

 

 

Definition:
 Definisi:

A caution text tells people to be careful because there is possible danger.
 Teks caution memberi tahu orang untuk berhati-hati karena ada kemungkinan bahaya.

 

Purpose:
 Tujuan:

To remind people to be careful.
 Untuk mengingatkan orang agar berhati-hati.

 

Level of danger:
 Tingkat bahaya:

Moderate or potential danger (not as serious as warning).
 Bahaya sedang atau potensi bahaya (tidak seserius warning/peringatan).

 

Examples:
 Contoh:

CAUTION:

HATI-HATI:

  1. Wet floor.
         Lantai basah.
  2. Slippery road.
         Jalan licin.
  3. Fire risk.
         Risiko kebakaran.

 

 Key idea: Be careful.
  Ide utama: Berhati-hati.

 

3. Warning
 Peringatan

 

Definition:
 Definisi:

A warning is a message that tells people about a serious danger or risk.
 Warning adalah pesan yang memberi tahu orang tentang bahaya atau risiko yang serius.

Purpose /Tujuan:

To warn people so they avoid dangerous situations.
 Untuk memperingatkan orang agar mereka menghindari situasi berbahaya.

Level of danger: Tingkat bahaya:

High danger.
 Bahaya tinggi.

 

Examples:
Contoh:

WARNING:

Peringatan

 

  1. Tsunami risk area

Area berisiko tsunami.

  1. High voltage. 
         Tegangan tinggi.
  2. Landslide zone.
         Zona tanah longsor.

 

 Key idea: Serious danger.
  Ide utama: Bahaya serius.

 

 Easy way to remember (for exams):

  • Notice → Information
  • Caution → Be careful
  • Warning → Serious danger

 

 

 

 

Part A

 

 

NOTICE
Pengumuman

To maintain a productive environment:
 Untuk menjaga lingkungan yang produktif:

 

  • Keep noise levels low.
         Jagalah tingkat kebisingan tetap rendah.
  • Meeting rooms must be booked in advance.
         Ruang rapat harus dipesan terlebih dahulu.
  • Please do not leave personal items unattended.
         Mohon jangan meninggalkan barang pribadi tanpa pengawasan.
  • Return used cups and dishes to the designated station.
         Kembalikan gelas dan piring yang telah digunakan ke tempat yang telah disediakan.
  • Thank you for your cooperation.
         Terima kasih atas kerja samanya. 

 

 

Questions :

 

1.

Where would we most likely find this kind of notice?
 Di mana kita kemungkinan besar menemukan jenis pemberitahuan seperti ini?

  1. At a food court.
         Di area food court.
  2. In a play ground.
         Di taman bermain.
  3. In a co-working space.
         Di ruang kerja bersama.
  4. In a shared workspace.
         Di ruang kerja bersama yang digunakan bersama.

 

2.

What should visitors do when they leave the room?
 Apa yang harus dilakukan pengunjung ketika mereka meninggalkan ruangan?

  1. Close the door gently.
         Tutup pintu dengan lembut.
  2. Rearrange the chairs.
         Susun kembali kursi-kursi.
  3. Keep their belongings unsupervised.
         Meninggalkan barang-barang mereka tanpa pengawasan.
  4. Leave their used dishes on the table.
         Meninggalkan piring yang sudah digunakan di atas meja.

 

 

DIY

 

 

 

Part B

 

Notice 1

 

KEEP OUR SCHOOL CLEAN!
 Jaga kebersihan sekolah kita!

 

  • Do not throw trash on the ground.
         Jangan membuang sampah di tanah.

 

  • Use separate bins for plastic, paper, and organic waste.
         Gunakan tempat sampah terpisah untuk plastik, kertas, dan sampah organik.

 

  • A clean environment shows our respect for nature.
         Lingkungan yang bersih menunjukkan rasa hormat kita terhadap alam.

 

-----

 

Notice 2

 

SAVE ENERGY!
 Hemat Energi!

 

  • Turn off lights, fans, and computers when not in use.
         Matikan lampu, kipas angin, dan komputer saat tidak digunakan.
  • Use natural light whenever possible.
         Gunakan cahaya alami kapan pun memungkinkan.
  • A small action today saves the planet tomorrow.
         Tindakan kecil hari ini menyelamatkan bumi di masa depan. 

 

Questions :

 

 

1.

After reading the notices, we can get some information.
 Setelah membaca pemberitahuan tersebut, kita dapat memperoleh beberapa informasi.

Decide whether the statements are TRUE or FALSE.
 Tentukan apakah pernyataan-pernyataan tersebut BENAR atau SALAH.

  1. They promote voluntary awareness. T
         Mereka mendorong kesadaran secara sukarela. T (Benar)
  2. The notices are merely found in indoor areas. F
         Pemberitahuan tersebut hanya ditemukan di dalam ruangan. F (Salah)
  3. Both remind people to take care of our Earth. T
         Keduanya mengingatkan orang-orang untuk menjaga Bumi kita. T (Benar)

 

2.

What will happen if the students follow the notices?
 Apa yang akan terjadi jika para siswa mengikuti pemberitahuan tersebut?

Choose more than one correct answer.
 Pilih lebih dari satu jawaban yang benar.

 

  1. They will likely violate sustainable lifestyles.
         Mereka kemungkinan akan melanggar gaya hidup berkelanjutan.
  2. They will keep practicing eco-friendly habits.
         Mereka akan terus mempraktikkan kebiasaan yang ramah lingkungan.
  3. They might raise their environmental awareness.
         Mereka mungkin akan meningkatkan kesadaran lingkungan mereka.
  4. They might spend more time managing the environment.
         Mereka mungkin akan menghabiskan lebih banyak waktu untuk mengelola lingkungan.

 

 

 

 

 

 

 

Part C

 

Notice 1

TSUNAMI WARNING
Peringatan Tsunami

 

  • Cause: 

Penyebab:

Earthquake (Magnitude 7.8)
 Gempa bumi (Magnitudo 7,8)

 

  • Effect: 

Dampak:

Waves up to 10 meters
 Gelombang hingga 10 meter

 

  • Safety Action:
         Tindakan keselamatan:

Evacuate to higher ground
 Mengungsi ke tempat yang lebih tinggi

 

  • Warning Signal:
         Sinyal peringatan:

Sirens & emergency broadcasts
 Sirene dan siaran darurat 

 

-----

Notice 2

 

 

FLOOD ALERT
Peringatan Banjir

 

  • Cause:
         Penyebab:

Heavy rainfall (48 hours)
 Hujan lebat (48 jam)

 

  • Effect:
         Dampak:

Rising river water, low-lying areas submerged
 Air sungai naik, daerah dataran rendah terendam

 

  • Safety Action:
         Tindakan keselamatan:

Move valuables to upper floors, evacuate if needed
 Pindahkan barang berharga ke lantai atas, mengungsi jika diperlukan

 

  • Warning Signal:
         Sinyal peringatan:

Sirens & local authorities
 Sirene dan pemberitahuan dari pihak berwenang setempat

 

 

Questions :

 

1.

After reading the notices, we can get some information.
 Setelah membaca pemberitahuan tersebut, kita bisa mendapatkan beberapa informasi.

Decide whether these statements are TRUE or FALSE.
 Tentukan apakah pernyataan-pernyataan ini BENAR atau SALAH.

Statements:
 Pernyataan:

 

  1. Both disasters are caused by heavy rainfall. F
         Kedua bencana tersebut disebabkan oleh hujan lebat. F (Salah)
  2. The notices show that evacuation is important. T
         Pemberitahuan tersebut menunjukkan bahwa evakuasi itu penting. T (Benar)
  3. They ask people to sound sirens in case of emergency. F
         Mereka meminta orang-orang untuk menyalakan sirene jika terjadi keadaan darurat. F (Salah)

 

2.

What might be the impacts of the natural events in both notices? Apa saja kemungkinan dampak dari peristiwa alam pada kedua pemberitahuan tersebut?

Choose more than one correct answer.
 Pilih lebih dari satu jawaban yang benar.

  1. Residents may need to act quickly to protect life and property.
    Penduduk mungkin perlu bertindak cepat untuk melindungi kehidupan dan harta benda.
  2. The early warning systems can prevent the disasters completely.
         Sistem peringatan dini dapat mencegah bencana sepenuhnya.
  3. Both disasters may cause problems in transportation and mobility.
         Kedua bencana tersebut dapat menyebabkan masalah pada transportasi dan mobilitas.
  4. The natural events will mostly affect people living near the mountains.
         Peristiwa alam tersebut sebagian besar akan memengaruhi orang-orang yang tinggal di dekat pegunungan.

 

 

 

 

 

Part D

 

 

Warning
Peringatan

 

  • Landslide on cliff edge
         Longsor di tepi tebing
  • Keep out
         Jangan masuk 

 

 

 

Questions :

 

1.

What is the writer’s intention in writing the text?
 Apa tujuan penulis dalam menulis teks tersebut?

  1. To help people facing the danger.
         Untuk membantu orang yang menghadapi bahaya.
  2. To warn people of a danger.
         Untuk memperingatkan orang tentang suatu bahaya.
  3. To prevent the landslide.
         Untuk mencegah terjadinya tanah longsor.
  4. To protect the cliff edge.
         Untuk melindungi tepi tebing.

 

2.

After reading the text, the readers will likely ...
 Setelah membaca teks tersebut, para pembaca kemungkinan akan ...

  1. avoid going near dangerous areas.
         menghindari pergi ke dekat daerah berbahaya.
  2. keep the area safe for sliding.
         menjaga area tersebut tetap aman untuk longsor.
  3. move to the area carefully.
         bergerak ke area tersebut dengan hati-hati.
  4. enter the restricted zone.
         memasuki zona yang dibatasi.

 

 

Bantul

 

 

Part E

 

CAUTION
Perhatian

 

 

  • FIRE RISK
         Risiko Kebakaran
  • DRY SEASON
    Musim Kemarau
  • NO OPEN FLAMES ALLOWED
         Tidak Diperbolehkan Menyalakan Api Terbuka 

 

 

Questions :

1.

The writer wrote the text to ...
 Penulis menulis teks tersebut untuk ...

  1. tell about the dry season.
         menceritakan tentang musim kemarau.
  2. allow people to light a fire.
         mengizinkan orang untuk menyalakan api.
  3. prevent wildfires in the area.
         mencegah kebakaran hutan di daerah tersebut.
  4. inform the danger of the fire.
         menginformasikan bahaya kebakaran.

 

2.

What will the readers likely do after reading the notice?
 Apa yang kemungkinan akan dilakukan pembaca setelah membaca pemberitahuan tersebut?

  1. They will collect some dry woods for cooking.
         Mereka akan mengumpulkan beberapa kayu kering untuk memasak.
  2. They will avoid using grills, stoves, or fireworks.
         Mereka akan menghindari penggunaan pemanggang, kompor, atau kembang api.
  3. They will start campfires, bonfires, or burn trash.
         Mereka akan menyalakan api unggun, api besar, atau membakar sampah.
  4. They will prevent the people from entering the area.
         Mereka akan mencegah orang-orang memasuki daerah tersebut.

 


 Bantul

 

 

Part F

 

 

Caution
Perhatian

 

  • Blue Green Algae
         Alga biru-hijau
  • May Be Present
         Mungkin terdapat di area ini
  • No swimming
         Dilarang berenang
  • No fishing
         Dilarang memancing
  • Keep dogs on leads
         Anjing harus tetap diikat dengan tali 

 

 

Questions :

 

 

1.

Based on the warnings, in which place is this sign most important?
 Berdasarkan peringatannya, di tempat mana tanda ini paling penting?

  1. At a public swimming pool where many families come.
         Di kolam renang umum tempat banyak keluarga datang.
  2. In a park with a pond where visitors walk their pets.
         Di taman dengan kolam tempat pengunjung berjalan-jalan dengan hewan peliharaan mereka.
  3. Near a lake where people usually enjoy free time.
         Di dekat danau tempat orang biasanya menikmati waktu luang.
  4. At a water park with slides and pools.
         Di taman air dengan seluncuran dan kolam.

 

  1. 1 and 
    1 dan 2
  2. 1 and 3
    1 dan 3
  3. 2 and 3
    2 dan 3
  4. 3 and 4
    3 dan 4

 

2.

What should people do if they are at the location?
 Apa yang harus dilakukan orang jika mereka berada di lokasi tersebut?

 

  1. Avoid swimming and fishing, and keep the dog on a lead.
         Hindari berenang dan memancing, serta jaga anjing tetap menggunakan tali.
  2. Go swimming in the water even if the sign is there.
         Pergi berenang di air meskipun ada tanda tersebut.
  3. Walk the dog near the water without using a lead.
         Mengajak anjing berjalan di dekat air tanpa menggunakan tali.
  4. Try to catch fish in the water near the sign.
         Mencoba menangkap ikan di air dekat tanda tersebut.

 

 

Sleman

 

 

Part G

 

Caution
Hati-hati

 

 

  • Hazardous
         Berbahaya
  • Noise Area
         Area bising
  • Hearing Protection Required
         Wajib menggunakan pelindung pendengaran 

 

 

Questions :

1.

Where is this notice most likely to be found?
 Di mana pemberitahuan ini kemungkinan besar ditemukan?

  1. Factory area.
         Area pabrik.
  2. Concert stage.
         Panggung konser.
  3. Recording studio.
         Studio rekaman.
  4. Construction project.
         Proyek konstruksi.

 

What should people do when entering this area?
 Apa yang harus dilakukan orang ketika memasuki area ini?

  1. Speak loudly so others can hear you clearly.
         Berbicara dengan keras agar orang lain dapat mendengar dengan jelas.
  2. Ignore the notice because it is only for workers.
         Mengabaikan pemberitahuan karena hanya untuk para pekerja.
  3. Wear ear protection such as earplugs or earmuffs.
         Memakai pelindung telinga seperti penyumbat telinga atau penutup telinga.
  4. Remove any protective equipment to feel more comfortable.
         Melepas semua peralatan pelindung agar merasa lebih nyaman.

 

 

 

 

 

Part H

 

NOTICE
Pengumuman

 

To help us keep the place comfortable for everyone:
 Untuk membantu kami menjaga tempat ini tetap nyaman bagi semua orang:

 

  • Please clean your table after you finish your food or drinks.
         Silakan bersihkan meja Anda setelah selesai makan atau minum.
  • Put your cups, tissues, and other trash in the bin near the counter.
         Masukkan gelas, tisu, dan sampah lainnya ke dalam tempat sampah di dekat meja kasir.
  • Free Wi-Fi is available. Ask the staff for the password.
         Wi-Fi gratis tersedia. Tanyakan kata sandinya kepada staf.
  • Don't stream movies or download big files.
         Jangan menonton film secara streaming atau mengunduh file besar.
  • Thank you for your cooperation.
         Terima kasih atas kerja samanya.

 

Questions :

1.

Where would we most likely find this kind notice?
 Di mana kita kemungkinan besar menemukan jenis pemberitahuan seperti ini?

  • In a café.
         Di sebuah kafe.
  • In a playground.
         Di sebuah taman bermain.
  • In a public park.
         Di sebuah taman umum.
  • In a co-working space.
         Di sebuah ruang kerja bersama.

 

2.

According to the notice, what can customers do to keep the place pleasant for everyone?
 Menurut pemberitahuan tersebut, apa yang dapat dilakukan pelanggan untuk menjaga tempat itu tetap nyaman bagi semua orang?

  1. Watch movies online using the place’s Wi-Fi.
         Menonton film online menggunakan Wi-Fi tempat tersebut.
  2. Leave trash on the table for the staff to collect.
         Meninggalkan sampah di meja agar dikumpulkan oleh staf.
  3. Throw their trash away and return their dishes.
         Membuang sampah mereka dan mengembalikan piring atau peralatan makan mereka.
  4. Download HD movies while using the place’s Wi-Fi.
         Mengunduh film HD saat menggunakan Wi-Fi tempat tersebut.

 

 

DIY

 

 

 

Part I

 

Philadelphia’s Plastic Bag Ban
 Larangan Kantong Plastik di Philadelphia

City of Philadelphia
 Kota Philadelphia

 

  • BANNED: 

Dilarang:
 Single-use plastic bags
 Kantong plastik sekali pakai

 

  • ALLOWED: 

Diperbolehkan:
 Reusable bags made of nylon, cotton, cloth, polyester, woven plastic, or another material designed for multiple uses.
 Tas yang dapat digunakan kembali yang terbuat dari nilon, katun, kain, poliester, plastik anyaman, atau bahan lain yang dirancang untuk digunakan berkali-kali.

  • Paper bags made from at least 40% post-consumer recycled content.
         Kantong kertas yang terbuat dari setidaknya 40% bahan daur ulang setelah digunakan oleh konsumen.

 

Enforcement begins October 1, 2020
 Penerapan mulai berlaku pada 1 Oktober 2020

 

 

Questions :

 

Where do we most likely find such notice?
 Di mana kita kemungkinan besar menemukan pemberitahuan seperti ini?

  1. Educational institutions.
         Lembaga pendidikan.
  2. Healthcare facilities.
         Fasilitas kesehatan.
  3. Government offices.
         Kantor pemerintah.
  4. Shopping centers.
         Pusat perbelanjaan.

 

2.

What do people probably do after reading the notice?
 Apa yang kemungkinan dilakukan orang setelah membaca pemberitahuan tersebut?

 

  1. Wrap their belongings in plastic bags.
         Membungkus barang mereka dengan kantong plastik.
  2. Use reusable bags just for one time.
         Menggunakan tas yang dapat dipakai ulang hanya untuk satu kali.
  3. Carry their things using paper bags.
         Membawa barang mereka menggunakan kantong kertas.
  4. Refuse to use cloth or cotton bags.
         Menolak menggunakan tas kain atau katun.

 

 

 

 

Part J

 

Verbs (Kata Kerja)

 

  1. Act / bertindak
  2. Affect / mempengaruhi
  3. Allow / mengizinkan
  4. Ask / bertanya / meminta
  5. Avoid / menghindari
  6. Be / menjadi / adalah
  7. Book / memesan
  8. Burn / membakar
  9. Carry / membawa
  10. Catch / menangkap
  11. Cause / menyebabkan
  12. Choose / memilih
  13. Clean / membersihkan
  14. Collect / mengumpulkan
  15. Come / datang
  16. Decide / memutuskan
  17. Download / mengunduh
  18. Enter / masuk
  19. Evacuate / mengevakuasi
  20. Finish / menyelesaikan
  21. Follow / mengikuti
  22. Get / mendapatkan
  23. Go / pergi
  24. Have / memiliki
  25. Help / membantu
  26. Ignore / mengabaikan
  27. Inform / menginformasikan
  28. Keep / menjaga
  29. Leave / meninggalkan
  30. Light / menyalakan
  31. Live / tinggal / hidup
  32. Maintain / memelihara / menjaga
  33. Manage / mengelola
  34. Move / bergerak / memindahkan
  35. Need / membutuhkan
  36. Prevent / mencegah
  37. Promote / mempromosikan
  38. Protect / melindungi
  39. Raise / menaikkan / mengangkat
  40. Read / membaca
  41. Remind / mengingatkan
  42. Remove / menghapus / memindahkan
  43. Rearrange / menata ulang
  44. Respect / menghormati
  45. Return / mengembalikan
  46. Save / menyelamatkan / menyimpan
  47. Show / menunjukkan
  48. Sound / terdengar / berbunyi
  49. Spend / menghabiskan
  50. Start / memulai
  51. Stream / menonton secara streaming
  52. Take / mengambil
  53. Tell / memberi tahu / mengatakan
  54. Throw / membuang / melempar
  55. Turn / memutar / menyalakan / mematikan
  56. Use / menggunakan
  57. Violate / melanggar
  58. Walk / berjalan
  59. Warn / memperingatkan
  60. Watch / menonton
  61. Wear / memakai

 

 

 

Part K
 

Adjectives (Kata Sifat)

 

 

  1. Academic / akademik
  2. Available / tersedia
  3. Big / besar
  4. Blue / biru
  5. Clean / bersih
  6. Comfortable / nyaman
  7. Correct / benar
  8. Dangerous / berbahaya
  9. Designated / yang telah ditentukan
  10. Dry / kering
  11. Eco-friendly / ramah lingkungan
  12. Early / awal / lebih awal
  13. Emergency / darurat
  14. Environmental / lingkungan
  15. Free / gratis / bebas
  16. Hazardous / berbahaya
  17. Heavy / berat
  18. High / tinggi
  19. Higher / lebih tinggi
  20. Important / penting
  21. Local / lokal / setempat
  22. Low / rendah
  23. Natural / alami
  24. Open / terbuka
  25. Organic / organik
  26. Personal / pribadi
  27. Possible / mungkin / memungkinkan
  28. Productive / produktif
  29. Public / umum
  30. Recycled / daur ulang
  31. Rising / meningkat
  32. Separate / terpisah / memisahkan
  33. Serious / serius
  34. Shared / bersama / dibagikan
  35. Short / pendek
  36. Simple / sederhana
  37. Slippery / licin
  38. Small / kecil
  39. Sustainable / berkelanjutan
  40. True / benar
  41. Used / digunakan / bekas
  42. Voluntary / sukarela
  43. Wet / basah

 

 

 

 

Alamat kami :

 

Gadjah Mada English School ( GMES)

 

Jl. Kadipaten Kulon No. 27 B, Kraton , Yogyakarta

 

Phone/WA :  0812 274 7050

 

Website : gmesenglish.blogspot.com

 

Bantuan Transportasi :

 

Google Map : tulis “gmes english”

Gojek           : tulis “ gmes english”

Grab             : tulis “gmes english”

 

 

----  

 

Belajar  Bahasa Inggris bisa juga dengan jarak jauh /online / internet menggunakan aplikasi “ Zoom Meeting ” dan “ Google Meet “ bagi siswa luar Kota Yogyakarta

 

 

 

 

 

 

Email Signature Editor

🎵 Music
Diposting oleh di Tidak ada komentar:
Label: , , , , , ,
Langganan: Komentar (Atom)