Kamis, 24 September 2026

Answer - Toilet Quiz , Jawaban - Kuis Toilet Dalam Bahasa Inggris

Answer - School Office Quiz , Jawaban - Kuis Kantor Sekolah Dalam Bahasa Inggris

Answer - Teacher Room Quiz , Jawaban - Kuis Ruang Guru Dalam Bahasa Inggris

Answer - Canteen Quiz , Jawaban - Kuis Kantin Dalam Bahasa Inggris

Answer - Laboratory Quiz , Jawaban - Kuis Laboratorium Dalam Bahasa Inggris

Answer - Library Quiz , Jawaban - Kuis Perpustakaan Dalam Bahasa Inggris

Answer - Class Room Quiz , Jawaban - Kuis Ruang Kelas Dalam Bahasa Inggris Dalam Bahasa Inggris

Senin, 21 September 2026

7.2

 

My House and My School

 

Rumahku dan Sekolahku

 

 

 

Part A

My Comfortable House  

Rumahku yang Nyaman

P. 25

 

 

Rina :

Hello, Dinda. Can you tell me about your house?
 
Halo, Dinda. Bisakah kamu menceritakan tentang rumahmu?

 

Dinda:

Sure. My house is not very big, 

Tentu. Rumah saya tidak terlalu besar,

-

but it is comfortable and clean.
 
tetapi rumah saya nyaman dan bersih.

 

Rina:

How many rooms are there in your house?
 
Ada berapa ruangan di rumahmu?

 

Dinda:

There are two bedrooms, one living room, one kitchen, and one bathroom.
 
Ada dua kamar tidur, satu ruang keluarga, satu dapur, dan satu kamar mandi.

 

 

Rina:

Which room do you like the most?
 
Ruangan mana yang paling kamu sukai?

 

Dinda:

I like my bedroom the most 

Saya paling menyukai kamar tidur saya 

-

because it is cozy and quiet. 

karena kamar itu nyaman dan tenang. 

-

I usually study and read books there.
 
Saya biasanya belajar dan membaca buku di sana.

 

 

Rina:

Do you have a garden?
 
Apakah kamu memiliki taman?

 

 Dinda:

Yes, I do. There are many flowers 

Ya, saya punya. Ada banyak bunga

-

and small plants in front of my house.
 
dan tanaman kecil di depan rumah saya.

 

Rina:

That sounds beautiful.
 
Kedengarannya indah.

 

Dinda:

Thank you. 

Terima kasih. 

-

I love my house very much because my family 

Saya sangat menyukai rumah saya karena keluarga saya 

and I feel happy there.
 
dan saya merasa bahagia di sana.

 

 

Question and Answer

 

  1. Who is Rina talking to?

Rina sedang berbicara dengan siapa?

Rina is talking to Dinda.

Rina sedang berbicara dengan Dinda.

  1. Who likes the house very much?

Siapa yang sangat menyukai rumah itu?

Dinda likes the house very much.

Dinda sangat menyukai rumah itu.

  1. What does Rina ask Dinda about?

Rina bertanya kepada Dinda tentang apa?

Rina asks Dinda about her house.

Rina bertanya kepada Dinda tentang rumahnya.

  1. What rooms are there in Dinda's house?

Ruangan apa saja yang ada di rumah Dinda?

There are two bedrooms, one living room, one kitchen, and one bathroom.

Ada dua kamar tidur, satu ruang keluarga, satu dapur, dan satu kamar mandi.

  1. When does Dinda usually study?

Kapan Dinda biasanya belajar?

Dinda usually studies in her bedroom.

Dinda biasanya belajar di kamar tidurnya.

  1. When does Dinda read books?

Kapan Dinda membaca buku?

Dinda usually reads books in her bedroom.

Dinda biasanya membaca buku di kamar tidurnya.

  1. Where does Dinda usually study?

Di mana Dinda biasanya belajar?

She usually studies in her bedroom.

Dia biasanya belajar di kamar tidurnya.

  1. Where are the flowers and small plants?

Di mana bunga-bunga dan tanaman kecil itu berada?

They are in front of Dinda's house.

Bunga-bunga dan tanaman kecil itu berada di depan rumah Dinda.

  1. Whom does Rina talk to?

Rina berbicara dengan siapa?

Rina talks to Dinda.

Rina berbicara dengan Dinda.

  1. Whom does Dinda tell about her house?

Dinda bercerita tentang rumahnya kepada siapa?

Dinda tells Rina about her house.

Dinda bercerita kepada Rina tentang rumahnya.

  1. Which room does Dinda like the most?

Ruangan mana yang paling disukai Dinda?

She likes her bedroom the most.

Dia paling menyukai kamar tidurnya.

  1. Which rooms are mentioned in the text?

Ruangan apa saja yang disebutkan dalam teks?

The rooms mentioned are bedrooms, a living room, a kitchen, and a bathroom.

Ruangan yang disebutkan adalah kamar tidur, ruang keluarga, dapur, dan kamar mandi.

  1. How is Dinda's house?

Bagaimana keadaan rumah Dinda?

Her house is not very big, but it is comfortable and clean.

Rumahnya tidak terlalu besar, tetapi nyaman dan bersih.

  1. How many bedrooms are there in Dinda's house?

Ada berapa kamar tidur di rumah Dinda?

There are two bedrooms.

Ada dua kamar tidur.

  1. How many bathrooms are there?

Ada berapa kamar mandi?

There is one bathroom.

Ada satu kamar mandi.

  1. How does Dinda feel in her house?

Bagaimana perasaan Dinda di rumahnya?

She feels happy there.

Dia merasa bahagia di sana.

  1. Why does Dinda like her bedroom the most?

Mengapa Dinda paling menyukai kamar tidurnya?

Because it is cozy and quiet.

Karena kamar itu nyaman dan tenang.

  1. Why does Dinda love her house very much?

Mengapa Dinda sangat menyayangi rumahnya?

Because her family and she feel happy there.

Karena Dinda dan keluarganya merasa bahagia di sana.

 

 

 

 

 

 

Part B

My School

Sekolahku

P. 33

 

 

Paragraph 1

  1. My school is Sunshine Junior High School.
     
    Sekolah saya adalah Sekolah Menengah Pertama Sunshine.
  2. It is a large, clean, and beautiful school.
     
    Sekolah itu besar, bersih, dan indah.
  3. It is located in the center of my town.
     
    Sekolah itu terletak di pusat kota saya.
  4. There are many facilities in my school,
     
    Ada banyak fasilitas di sekolah saya,
  5. such as classrooms, a library, a science laboratory,
     
    seperti ruang kelas, perpustakaan, laboratorium sains,
  6. a computer room, a teachers' room, a canteen,
     
    ruang komputer, ruang guru, kantin,
  7. and a school yard.
     
    dan halaman sekolah.
  8. The students and teachers are friendly,
     
    Para siswa dan guru ramah,
  9. and the learning environment is comfortable.
     
    dan lingkungan belajarnya nyaman.

 

Paragraph 2

  1. My classroom is on the second floor.
     
    Ruang kelas saya berada di lantai dua.
  2. It is bright and tidy.
     
    Ruang itu terang dan rapi.
  3. There are many desks, chairs, and a whiteboard in the classroom.
     
    Ada banyak meja, kursi, dan sebuah papan tulis putih di dalam kelas.
  4. I like studying there with my friends.
     
    Saya suka belajar di sana bersama teman-teman saya.
  5. The library is my favourite place
     
    Perpustakaan adalah tempat favorit saya
  6. because I enjoy reading books.
     
    karena saya senang membaca buku.
  7. To get to the library from my classroom,
     
    Untuk pergi ke perpustakaan dari ruang kelas saya,
  8. go straight along the corridor and turn left.
     
    berjalan lurus sepanjang koridor dan belok kiri.
  9. The library is next to the computer room.
     
    Perpustakaan berada di sebelah ruang komputer.

 

Paragraph 3

  1. The science laboratory is on the first floor.
     
    Laboratorium sains berada di lantai satu.
  2. From the library, go back to the stairs and go downstairs.
     
    Dari perpustakaan, kembali ke tangga dan turun ke bawah.
  3. Then, turn right and walk past the teachers' room.
     
    Kemudian, belok kanan dan berjalan melewati ruang guru.
  4. The laboratory is at the end of the corridor.
     
    Laboratorium berada di ujung koridor.
  5. Students usually do science experiments there.
     
    Para siswa biasanya melakukan percobaan sains di sana.

 

Paragraph 4

  1. The canteen is behind the main building.
     
    Kantin berada di belakang gedung utama.
  2. To get there, go outside and walk across the school yard.
     
    Untuk pergi ke sana, keluarlah dan berjalan melintasi halaman sekolah.
  3. Then, turn left and walk toward the garden.
     
    Kemudian, belok kiri dan berjalan menuju taman.
  4. The canteen is beside the garden.
     
    Kantin berada di samping taman.
  5. Many students buy snacks, meals, and drinks there
     
    Banyak siswa membeli makanan ringan, makanan, dan minuman di sana
  6. during break time.
     
    selama waktu istirahat.

 

Paragraph 5

  1. I love my school because it has complete facilities
     
    Saya menyukai sekolah saya karena sekolah itu memiliki fasilitas yang lengkap
  2. and a pleasant atmosphere.
     
    dan suasana yang menyenangkan.
  3. The school is always clean,
     
    Sekolah itu selalu bersih,
  4. and everyone helps keep it tidy.
     
    dan semua orang membantu menjaganya tetap rapi.
  5. My school is not only a place to study
     
    Sekolah saya bukan hanya tempat untuk belajar
  6. but also a place where I can learn new things 

tetapi juga tempat di mana saya dapat mempelajari hal-hal baru 

  1. and make good friends.
     
    dan mendapatkan teman-teman yang baik.

 

 

 

 

Questions and Aswers

 

 

  1. Who studies at Sunshine Junior High School?

Siapa yang bersekolah di Sunshine Junior High School?

The writer studies at Sunshine Junior High School.

Penulis bersekolah di Sunshine Junior High School.

  1. Who are friendly at the school?

Siapa yang ramah di sekolah tersebut?

The students and teachers are friendly.

Para siswa dan guru bersikap ramah.

  1. What is the name of the writer's school?

Apa nama sekolah penulis?

The name of the school is Sunshine Junior High School.

Nama sekolah tersebut adalah Sunshine Junior High School.

  1. What facilities are there in the school?

Fasilitas apa saja yang ada di sekolah tersebut?

There are classrooms, a library, a science laboratory, a computer room, a teachers' room, a canteen, and a school yard.

Ada ruang kelas, perpustakaan, laboratorium IPA, ruang komputer, ruang guru, kantin, dan halaman sekolah.

  1. What is the writer's favourite place?

Apa tempat favorit penulis?

The writer's favourite place is the library.

Tempat favorit penulis adalah perpustakaan.

  1. What do students usually do in the science laboratory?

Apa yang biasanya dilakukan siswa di laboratorium IPA?

Students usually do science experiments there.

Para siswa biasanya melakukan percobaan IPA di sana.

  1. When do many students buy snacks, meals, and drinks?

Kapan banyak siswa membeli makanan ringan, makanan, dan minuman?

They buy them during break time.

Mereka membelinya saat jam istirahat.

  1. When do students usually buy food and drinks?

Kapan siswa biasanya membeli makanan dan minuman?

They usually buy food and drinks during break time.

Mereka biasanya membeli makanan dan minuman saat jam istirahat.

  1. Where is Sunshine Junior High School located?

Di mana Sunshine Junior High School berada?

It is located in the center of the writer's town.

Sekolah tersebut berada di pusat kota tempat tinggal penulis.

  1. Where is the writer's classroom?

Di mana ruang kelas penulis?

The writer's classroom is on the second floor.

Ruang kelas penulis berada di lantai dua.

  1. Where is the library?

Di mana perpustakaan berada?

The library is next to the computer room.

Perpustakaan berada di sebelah ruang komputer.

  1. Where is the science laboratory?

Di mana laboratorium IPA berada?

The science laboratory is at the end of the corridor on the first floor.

Laboratorium IPA berada di ujung koridor di lantai satu.

  1. Where is the canteen?

Di mana kantin berada?

The canteen is behind the main building and beside the garden.

Kantin berada di belakang gedung utama dan di sebelah taman.

  1. Whom does the writer study with?

Dengan siapa penulis belajar?

The writer studies with their friends.

Penulis belajar bersama teman-temannya.

  1. Whom do students meet at the teachers' room?

Dengan siapa siswa bertemu di ruang guru?

Students meet the teachers at the teachers' room.

Siswa bertemu dengan para guru di ruang guru.

  1. Which place does the writer like the most?

Tempat mana yang paling disukai penulis?

The writer likes the library the most.

Penulis paling menyukai perpustakaan.

  1. Which room is next to the library?

Ruangan mana yang berada di sebelah perpustakaan?

The computer room is next to the library.

Ruang komputer berada di sebelah perpustakaan.

  1. How is the writer's school?

Bagaimana keadaan sekolah penulis?

The school is large, clean, and beautiful.

Sekolah tersebut besar, bersih, dan indah.

  1. How do students get to the library from the classroom?

Bagaimana siswa pergi ke perpustakaan dari ruang kelas?

They go straight along the corridor and turn left.

Mereka berjalan lurus menyusuri koridor lalu berbelok ke kiri.

  1. How do students get to the science laboratory from the library?

Bagaimana siswa pergi ke laboratorium IPA dari perpustakaan?

They go back to the stairs, go downstairs, turn right, and walk past the teachers' room.

Mereka kembali ke tangga, turun ke lantai bawah, berbelok ke kanan, lalu berjalan melewati ruang guru.

  1. Why does the writer like the library?

Mengapa penulis menyukai perpustakaan?

Because the writer enjoys reading books.

Karena penulis senang membaca buku.

  1. Why does the writer love the school?

Mengapa penulis menyukai sekolah tersebut?

Because it has complete facilities and a pleasant atmosphere.

Karena sekolah tersebut memiliki fasilitas yang lengkap dan suasana yang menyenangkan.

  1. Why is the writer's school a good place to study?

Mengapa sekolah penulis merupakan tempat yang baik untuk belajar?

Because the school is clean and the learning environment is comfortable.

Karena sekolah tersebut bersih dan lingkungan belajarnya nyaman.

  1. How does everyone help at school?

Bagaimana setiap orang membantu di sekolah?

Everyone helps keep the school tidy.

Semua orang membantu menjaga sekolah tetap rapi.

 

 

 

 

Part C

My Junior High School

Sekolah Menengah Pertama Saya

P.38

 

Paragraph 1

  1. My junior high school is one of the best in town.
     
    Sekolah menengah pertama saya adalah salah satu sekolah terbaik di kota.
  2. It's close to my house, and I usually ride my bike there.
     
    Sekolah itu dekat dengan rumah saya, dan saya biasanya naik sepeda ke sana.
  3. It takes me about 10–15 minutes to get to school.
     
    Saya membutuhkan waktu sekitar 10–15 menit untuk sampai ke sekolah.

 

Paragraph 2

  1. The school is really big, covering about 4 hectares,
     
    Sekolah itu sangat besar, dengan luas sekitar 4 hektare,
  2. and it's surrounded by tall fences.
     
    dan dikelilingi oleh pagar-pagar yang tinggi.
  3. There are 21 classrooms, a large teacher's room,
     
    Ada 21 ruang kelas, sebuah ruang guru yang besar,
  4. the principal's office, 21 bathrooms, an auditorium,
     
    ruang kepala sekolah, 21 kamar mandi, sebuah aula,
  5. a library, two science labs, three computer labs,
     
    sebuah perpustakaan, dua laboratorium sains, tiga laboratorium komputer,
  6. a football field, a basketball court, a mosque,
     
    sebuah lapangan sepak bola, lapangan basket, sebuah masjid,
  7. a health clinic (UKS), five canteens,
     
    sebuah ruang kesehatan (UKS), lima kantin,
  8. and a big parking lot for teachers, students, and visitors.
     
    dan tempat parkir yang luas untuk guru, siswa, dan pengunjung.
  9. All the buildings are arranged in a rectangle,
     
    Semua bangunan tersusun membentuk persegi panjang,
  10. with a field in the middle,
     
    dengan sebuah lapangan di tengahnya,
  11. which we use for sports and school ceremonies.
     
    yang kami gunakan untuk kegiatan olahraga dan upacara sekolah.

 

Paragraph 3

  1. When you enter the school through the gate,
     
    Ketika kamu memasuki sekolah melalui gerbang,
  2. the first thing you see is the security post.
     
    hal pertama yang kamu lihat adalah pos keamanan.
  3. Two security guards are always there to keep the school safe.
     
    Dua petugas keamanan selalu berada di sana untuk menjaga keamanan sekolah.
  4. Next to the security post is a large fishpond,
     
    Di sebelah pos keamanan terdapat sebuah kolam ikan yang besar,
  5. which makes the school look even more beautiful.
     
    yang membuat sekolah terlihat semakin indah.
  6. After passing the parking area,
     
    Setelah melewati area parkir,
  7. you'll see the main building.
     
    kamu akan melihat gedung utama.
  8. It's big and is where the teachers, the principal, and other staff have their offices.
     
    Gedung itu besar dan merupakan tempat ruang kantor para guru, kepala sekolah, dan staf lainnya.

 

Paragraph 4

  1. Further in, you'll reach the classroom buildings.
     
    Lebih jauh ke dalam, kamu akan sampai di gedung-gedung ruang kelas.
  2. On the right, there are 7 classrooms for the 7th grade,
     
    Di sebelah kanan, terdapat 7 ruang kelas untuk kelas 7,
  3. 7 for the 9th grade, 8 bathrooms,
     
    7 ruang kelas untuk kelas 9, 8 kamar mandi,
  4. the science labs, the UKS, and the library.
     
    laboratorium sains, UKS, dan perpustakaan.
  5. On the left, there are 7 classrooms for the 8th grade,
     
    Di sebelah kiri, terdapat 7 ruang kelas untuk kelas 8,
  6. more bathrooms, the auditorium, a computer lab,
     
    beberapa kamar mandi lainnya, aula, sebuah laboratorium komputer,
  7. and the mosque.
     
    dan masjid.
  8. The canteens are behind the auditorium.
     
    Kantin-kantin berada di belakang aula.

 

Paragraph 5

  1. In front of each classroom,
     
    Di depan setiap ruang kelas,
  2. there are small flower gardens
     
    terdapat taman bunga kecil
  3. where students like to hang out and sometimes study.
     
    yang disukai siswa untuk berkumpul dan terkadang belajar.
  4. There are also lots of big trees,
     
    Ada juga banyak pohon besar,
  5. which make the air feel fresh
     
    yang membuat udara terasa segar
  6. and clean around the school.
     
    dan bersih di sekitar sekolah.
  7. My favorite place is the fish pond.
     
    Tempat favorit saya adalah kolam ikan.
  8. During breaks,
     
    Saat jam istirahat,
  9. I love sitting by the pond
     
    saya suka duduk di dekat kolam
  10. and watching the fish swim.
     
    dan melihat ikan-ikan berenang.
  11. It helps me relax and get inspired.
     
    Hal itu membantu saya merasa rileks dan mendapatkan inspirasi.

 

 

 

 

 

Questions and Answers

 

 

  1. Who usually rides a bike to school?

Siapa yang biasanya naik sepeda ke sekolah?

The writer usually rides a bike to school.

Penulis biasanya naik sepeda ke sekolah.

  1. Who keeps the school safe?

Siapa yang menjaga keamanan sekolah?

Two security guards keep the school safe.

Dua orang satpam menjaga keamanan sekolah.

  1. Who has offices in the main building?

Siapa yang memiliki ruang kantor di gedung utama?

The teachers, the principal, and other staff have offices in the main building.

Para guru, kepala sekolah, dan staf lainnya memiliki ruang kantor di gedung utama.

  1. What does the writer usually ride to school?

Apa yang biasanya digunakan penulis untuk pergi ke sekolah?

The writer usually rides a bike to school.

Penulis biasanya naik sepeda ke sekolah.

  1. What facilities are there at the school?

Fasilitas apa saja yang ada di sekolah tersebut?

There are classrooms, a teacher's room, the principal's office, bathrooms, an auditorium, a library, science labs, computer labs, sports fields, a mosque, a health clinic, canteens, and a parking lot.

Ada ruang kelas, ruang guru, ruang kepala sekolah, kamar mandi, auditorium, perpustakaan, laboratorium IPA, laboratorium komputer, lapangan olahraga, masjid, UKS, kantin, dan tempat parkir.

  1. What is the writer's favorite place?

Apa tempat favorit penulis?

The writer's favorite place is the fish pond.

Tempat favorit penulis adalah kolam ikan.

  1. What do students use the field for?

Untuk apa siswa menggunakan lapangan?

They use the field for sports and school ceremonies.

Mereka menggunakan lapangan untuk olahraga dan upacara sekolah.

  1. When does the writer like sitting by the fish pond?

Kapan penulis suka duduk di dekat kolam ikan?

The writer likes sitting by the fish pond during breaks.

Penulis suka duduk di dekat kolam ikan saat jam istirahat.

  1. When do students sometimes study in the flower gardens?

Kapan siswa terkadang belajar di taman bunga?

Students sometimes study there when they hang out in the gardens.

Siswa terkadang belajar di sana ketika mereka bersantai di taman.

  1. Where is the writer's junior high school?

Di mana sekolah menengah pertama penulis berada?

It is close to the writer's house.

Sekolah tersebut dekat dengan rumah penulis.

  1. Where is the fishpond?

Di mana kolam ikan berada?

The fishpond is next to the security post.

Kolam ikan berada di sebelah pos keamanan.

  1. Where are the canteens?

Di mana kantin-kantin berada?

The canteens are behind the auditorium.

Kantin-kantin berada di belakang auditorium.

  1. Where are the 7th-grade classrooms?

Di mana ruang kelas kelas 7 berada?

They are on the right side of the classroom buildings.

Ruang kelas tersebut berada di sisi kanan gedung-gedung kelas.

  1. Where are the 8th-grade classrooms?

Di mana ruang kelas kelas 8 berada?

They are on the left side of the classroom buildings.

Ruang kelas tersebut berada di sisi kiri gedung-gedung kelas.

  1. Whom is the parking lot for?

Tempat parkir itu diperuntukkan bagi siapa?

The parking lot is for teachers, students, and visitors.

Tempat parkir tersebut diperuntukkan bagi guru, siswa, dan pengunjung.

  1. Whom does the writer see in the main building?

Siapa yang dilihat penulis di gedung utama?

The writer sees teachers, the principal, and other staff in the main building.

Penulis melihat para guru, kepala sekolah, dan staf lainnya di gedung utama.

  1. Which place is the writer's favorite?

Tempat mana yang menjadi favorit penulis?

The fish pond is the writer's favorite place.

Kolam ikan adalah tempat favorit penulis.

  1. Which classrooms are on the right side?

Ruang kelas mana yang berada di sisi kanan?

The 7th-grade and 9th-grade classrooms are on the right side.

Ruang kelas kelas 7 dan kelas 9 berada di sisi kanan.

  1. Which classrooms are on the left side?

Ruang kelas mana yang berada di sisi kiri?

The 8th-grade classrooms are on the left side.

Ruang kelas kelas 8 berada di sisi kiri.

  1. How long does it take the writer to get to school?

Berapa lama waktu yang dibutuhkan penulis untuk sampai ke sekolah?

It takes the writer about 10–15 minutes.

Penulis membutuhkan waktu sekitar 10–15 menit.

  1. How does the writer get to school?

Bagaimana penulis pergi ke sekolah?

The writer gets to school by bike.

Penulis pergi ke sekolah dengan sepeda.

  1. How many hectares does the school cover?

Berapa hektare luas sekolah tersebut?

The school covers about 4 hectares.

Sekolah tersebut memiliki luas sekitar 4 hektare.

  1. How many classrooms are there in the school?

Ada berapa ruang kelas di sekolah tersebut?

There are 21 classrooms.

Ada 21 ruang kelas.

  1. How many security guards are always at the security post?

Ada berapa satpam yang selalu berada di pos keamanan?

There are two security guards.

Ada dua orang satpam.

  1. Why does the writer like the fish pond?

Mengapa penulis menyukai kolam ikan?

Because the writer enjoys sitting by the pond and watching the fish swim.

Karena penulis senang duduk di dekat kolam dan melihat ikan-ikan berenang.

  1. Why does the writer sit by the pond during breaks?

Mengapa penulis duduk di dekat kolam saat jam istirahat?

Because it helps the writer relax and get inspired.

Karena hal itu membantu penulis bersantai dan mendapatkan inspirasi.

  1. Why does the school have lots of big trees?

Mengapa sekolah tersebut memiliki banyak pohon besar?

The big trees make the air feel fresh and clean around the school.

Pohon-pohon besar tersebut membuat udara di sekitar sekolah terasa segar dan bersih.

  1. Why do students like the small flower gardens?

Mengapa siswa menyukai taman-taman bunga kecil?

Because they can hang out and sometimes study there.

Karena mereka dapat bersantai dan terkadang belajar di sana.

 

 

 

 

Part D

My house

Rumahku

Page 38

 

 

Paragraph 1

  1. My house is small but comfortable.
     
    Rumah saya kecil tetapi nyaman.
  2. It is located in a quiet neighborhood near a park.
     
    Rumah itu terletak di lingkungan yang tenang dekat sebuah taman.
  3. My family and I live happily in this house.
     
    Keluarga saya dan saya tinggal dengan bahagia di rumah ini.

 

Paragraph 2

  1. There are five rooms in my house:
     
    Ada lima ruangan di rumah saya:
  2. a living room, two bedrooms, a kitchen, and a bathroom.
     
    sebuah ruang keluarga, dua kamar tidur, sebuah dapur, dan sebuah kamar mandi.
  3. The living room is clean and bright.
     
    Ruang keluarga itu bersih dan terang.
  4. My family usually watches television
     
    Keluarga saya biasanya menonton televisi
  5. and spends time together there.
     
    dan menghabiskan waktu bersama di sana.
  6. The kitchen is next to the bathroom.
     
    Dapur berada di sebelah kamar mandi.
  7. My mother cooks delicious meals in the kitchen every day.
     
    Ibu saya memasak makanan yang lezat di dapur setiap hari.

 

Paragraph 3

  1. My favourite room is my bedroom.
     
    Ruangan favorit saya adalah kamar tidur saya.
  2. It has a bed, a desk, and a bookshelf.
     
    Di dalamnya terdapat sebuah tempat tidur, meja belajar, dan rak buku.
  3. I usually study, read books, and sleep there.
     
    Saya biasanya belajar, membaca buku, dan tidur di sana.
  4. There is also a small garden in front of my house.
     
    Ada juga sebuah taman kecil di depan rumah saya.
  5. It has beautiful flowers and green plants that make the house look fresh and beautiful.
     
    Taman itu memiliki bunga-bunga yang indah dan tanaman hijau yang membuat rumah terlihat segar dan indah.

 

Paragraph 4

  1. I love my house because it is comfortable, clean,
     
    Saya menyukai rumah saya karena rumah itu nyaman, bersih,
  2. and full of happy memories.
     
    dan penuh dengan kenangan bahagia.

 

 

 

 

 

 

 

  1. Who lives happily in the house?
     
    Siapa yang tinggal dengan bahagia di rumah tersebut?

The writer and their family live happily in the house.
 
Penulis dan keluarganya tinggal dengan bahagia di rumah tersebut.

 

  1. Who cooks delicious meals in the kitchen?
     
    Siapa yang memasak makanan lezat di dapur?

The writer's mother cooks delicious meals in the kitchen.
 
Ibu penulis memasak makanan lezat di dapur.

 

  1. Who usually watches television in the living room?
     
    Siapa yang biasanya menonton televisi di ruang keluarga?

The writer's family usually watches television in the living room.
 
Keluarga penulis biasanya menonton televisi di ruang keluarga.

 

  1. What is the writer's house like?
     
    Seperti apa rumah penulis?

The writer's house is small but comfortable.
 
Rumah penulis kecil tetapi nyaman.

 

  1. What rooms are there in the house?
     
    Ruangan apa saja yang ada di rumah tersebut?

There are a living room, two bedrooms, a kitchen, and a bathroom.
 
Ada sebuah ruang keluarga, dua kamar tidur, sebuah dapur, dan sebuah kamar mandi.

 

  1. What does the writer's mother cook every day?
     
    Apa yang dimasak ibu penulis setiap hari?

She cooks delicious meals every day.
 
Dia memasak makanan lezat setiap hari.

 

  1. What furniture is there in the writer's bedroom?
     
    Perabot apa saja yang ada di kamar tidur penulis?

There are a bed, a desk, and a bookshelf.
 
Ada sebuah tempat tidur, sebuah meja belajar, dan sebuah rak buku.

 

  1. When does the writer's mother cook delicious meals?
     
    Kapan ibu penulis memasak makanan lezat?

She cooks delicious meals every day.
 
Dia memasak makanan lezat setiap hari.

 

  1. When does the writer usually study?
     
    Kapan penulis biasanya belajar?

The writer usually studies in the bedroom. The text does not mention a specific time.
 
Penulis biasanya belajar di kamar tidur. Teks tersebut tidak menyebutkan waktu tertentu.

 

  1. Where is the writer's house located?
    Di mana rumah penulis berada?

It is located in a quiet neighborhood near a park.
 
Rumah tersebut terletak di lingkungan yang tenang dekat sebuah taman.

  1. Where does the writer's family usually watch television?
     
    Di mana keluarga penulis biasanya menonton televisi?

They usually watch television in the living room.
 
Mereka biasanya menonton televisi di ruang keluarga.

  1. Where is the kitchen?
     
    Di mana dapurnya?

The kitchen is next to the bathroom.
 
Dapur berada di sebelah kamar mandi.

  1. Where is the small garden?
     
    Di mana taman kecil itu berada?

The small garden is in front of the house.
 
Taman kecil itu berada di depan rumah.

  1. Whom does the writer live with?
     
    Dengan siapa penulis tinggal?

The writer lives with their family.
 
Penulis tinggal bersama keluarganya.

  1. Whom does the writer spend time with in the living room?
     
    Dengan siapa penulis menghabiskan waktu di ruang keluarga?

The writer spends time with their family in the living room.
 
Penulis menghabiskan waktu bersama keluarganya di ruang keluarga.

  1. Which room is the writer's favourite?
     
    Ruangan mana yang menjadi favorit penulis?

The bedroom is the writer's favourite room.
 
Kamar tidur adalah ruangan favorit penulis.

  1. Which room is next to the bathroom?
     
    Ruangan mana yang berada di sebelah kamar mandi?

The kitchen is next to the bathroom.
 
Dapur berada di sebelah kamar mandi.

  1. Which place is near the writer's house?
     
    Tempat apa yang berada di dekat rumah penulis?

A park is near the writer's house.
 
Sebuah taman berada di dekat rumah penulis.

  1. How many rooms are there in the house?
     
    Ada berapa ruangan di rumah tersebut?

There are five rooms.
 
Ada lima ruangan.

  1. How many bedrooms are there in the house?
     
    Ada berapa kamar tidur di rumah tersebut?

There are two bedrooms.
 
Ada dua kamar tidur.

  1. How is the living room?
     
    Bagaimana keadaan ruang keluarga?

The living room is clean and bright.
 
Ruang keluarga itu bersih dan terang.

  1. How does the garden make the house look?
     
    Bagaimana taman tersebut membuat rumah terlihat?

It makes the house look fresh and beautiful.
 
Taman tersebut membuat rumah terlihat segar dan indah.

  1. Why does the writer love the house?
     
    Mengapa penulis menyukai rumah tersebut?

Because it is comfortable, clean, and full of happy memories.
 
Karena rumah tersebut nyaman, bersih, dan penuh dengan kenangan bahagia.

  1. Why does the writer like the house?
     
    Mengapa penulis menyukai rumah tersebut?

Because the house is comfortable, clean, and full of happy memories.
 
Karena rumah tersebut nyaman, bersih, dan penuh dengan kenangan bahagia.

 

 

 

Part E

Submitting an english assignment

Mengumpulkan Tugas Bahasa Inggris

P. 40

 

Maya

Hi Rafa! Have you finished the English assignment?
 
Hai Rafa! Apakah kamu sudah menyelesaikan tugas bahasa Inggris?

8.01AM

 

Rafa

Hi Maya. Yes, I have.
 
Hai Maya. Ya, sudah.

9.02 AM

 

Rafa

Do we submit it in the classroom?
 
Apakah kita mengumpulkannya di ruang kelas?

9.02 AM

 

Maya

No, we submit it in the teachers' room.
Tidak, kita mengumpulkannya di ruang guru.

9.03 AM

 

Rafa

Oh, where is the teachers room? 

9.03 AM

Oh, where is the teachers' room?
Oh, di mana ruang guru?

 

Maya

It is on the first floor, across from the administration office.
 
Ruang guru berada di lantai satu, di seberang kantor administrasi.

9.04 AM

 

Rafa

Should we go there during break time?
 
Haruskah kita pergi ke sana saat waktu istirahat?

9.05 AM

 

Maya

Yes, that's better.
 
Ya, itu lebih baik.

9.05 AM

 

Maya

We can go together at break time.
 
Kita bisa pergi bersama saat waktu istirahat.

9.06 AM

 

Rafa

Okay. Should we knock before entering?
 
Oke. Haruskah kita mengetuk pintu sebelum masuk?

9.06 AM

 

Maya

Yes, knock first and greet the teacher politely.
 
Ya, ketuk pintunya terlebih dahulu dan sapa guru dengan sopan.

9.06 AM

 

Rafa

Alright. I will bring my assignment.
 
Baiklah. Saya akan membawa tugas saya.

9.07 AM

 

Maya

Great! See you later.
 
Bagus! Sampai jumpa nanti.

9.07 AM

 

Rafa

See you.
 
Sampai jumpa.

9.08 AM

 

 

Type a message

Ketik pesan

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Who has finished the English assignment?
     
    Siapa yang sudah menyelesaikan tugas bahasa Inggris?

Rafa has finished the English assignment.
 
Rafa telah menyelesaikan tugas bahasa Inggris.

  1. Who asks Rafa about the English assignment?
     
    Siapa yang bertanya kepada Rafa tentang tugas bahasa Inggris?

Maya asks Rafa about the English assignment.
 
Maya bertanya kepada Rafa tentang tugas bahasa Inggris.

  1. Who will bring the assignment?
     
    Siapa yang akan membawa tugas tersebut?

Rafa will bring the assignment.
 
Rafa akan membawa tugas tersebut.

  1. What have Maya and Rafa finished?
     
    Apa yang telah diselesaikan oleh Maya dan Rafa?

They have finished the English assignment.
 
Mereka telah menyelesaikan tugas bahasa Inggris.

  1. What should Rafa and Maya do before entering the teachers' room?
     
    Apa yang harus dilakukan Rafa dan Maya sebelum memasuki ruang guru?

They should knock first and greet the teacher politely.
 
Mereka harus mengetuk terlebih dahulu dan menyapa guru dengan sopan.

  1. What will Rafa bring?
     
    Apa yang akan dibawa Rafa?

Rafa will bring his assignment.
 
Rafa akan membawa tugasnya.

  1. When do Maya and Rafa plan to go to the teachers' room?
     
    Kapan Maya dan Rafa berencana pergi ke ruang guru?

They plan to go there during break time.
 
Mereka berencana pergi ke sana saat waktu istirahat.

  1. When does Maya say they can go together?
     
    Kapan Maya mengatakan bahwa mereka bisa pergi bersama?

She says they can go together at break time.
 
Dia mengatakan bahwa mereka bisa pergi bersama saat waktu istirahat.

  1. Where do they submit the English assignment?
     
    Di mana mereka mengumpulkan tugas bahasa Inggris?

They submit it in the teachers' room.
 
Mereka mengumpulkannya di ruang guru.

  1. Where is the teachers' room?
     
    Di mana ruang guru berada?

It is on the first floor, across from the administration office.
 
Ruang guru berada di lantai satu, di seberang kantor administrasi.

  1. Where does Rafa first think they should submit the assignment?
     
    Di mana Rafa awalnya berpikir bahwa mereka harus mengumpulkan tugas?

He thinks they should submit it in the classroom.
 
Dia berpikir bahwa mereka harus mengumpulkannya di ruang kelas.

  1. Whom should Maya and Rafa greet politely?
     
    Siapa yang harus disapa dengan sopan oleh Maya dan Rafa?

They should greet the teacher politely.
 
Mereka harus menyapa guru dengan sopan.

  1. Whom does Rafa ask about the location of the teachers' room?
    Kepada siapa Rafa bertanya tentang lokasi ruang guru?

Rafa asks Maya about the location of the teachers' room.
 
Rafa bertanya kepada Maya tentang lokasi ruang guru.

  1. Which room do they need to go to?
     
    Ruangan mana yang perlu mereka datangi?

They need to go to the teachers' room.
 
Mereka perlu pergi ke ruang guru.

  1. Which office is across from the teachers' room?
     
    Kantor mana yang berada di seberang ruang guru?

The administration office is across from the teachers' room.
 
Kantor administrasi berada di seberang ruang guru.

  1. How should they greet the teacher?
     
    Bagaimana mereka harus menyapa guru?

They should greet the teacher politely.
 
Mereka harus menyapa guru dengan sopan.

  1. How can Maya and Rafa go to the teachers' room?
     
    Bagaimana Maya dan Rafa dapat pergi ke ruang guru?

They can go together at break time.
 
Mereka dapat pergi bersama-sama saat waktu istirahat.

  1. Why do Maya and Rafa go to the teachers' room?
     
    Mengapa Maya dan Rafa pergi ke ruang guru?

Because they need to submit their English assignment.
 
Karena mereka perlu mengumpulkan tugas bahasa Inggris mereka.

  1. Why should they knock before entering?
     
    Mengapa mereka harus mengetuk sebelum masuk?

Because they should show politeness when entering the teachers' room.
 
Karena mereka harus menunjukkan kesopanan saat memasuki ruang guru.

 

 

 

 

 

Part F

 

My School

Sekolahku

P 41

 

 

 

Paragraph 1

  1. My name is Alya, and I am a seventh-grade student at Nusantara Junior High School.
     
    Nama saya Alya, dan saya adalah siswa kelas tujuh di SMP Nusantara.
  2. I really like my school because it is clean, friendly, and comfortable for learning.
     
    Saya sangat menyukai sekolah saya karena sekolah itu bersih, ramah, dan nyaman untuk belajar.
  3. It is not the biggest school in my city,
     
    Sekolah itu bukan sekolah terbesar di kota saya,
  4. but it has many useful rooms and facilities for students.
     
    tetapi sekolah itu memiliki banyak ruangan dan fasilitas yang bermanfaat bagi para siswa.

 

Paragraph 2

  1. My classroom is on the second floor.
     
    Ruang kelas saya berada di lantai dua.
  2. It is bright because there are large windows on one side of the room.
     
    Ruang kelas itu terang karena terdapat jendela-jendela besar di salah satu sisi ruangan.
  3. There are thirty-two students in my class.
     
    Ada tiga puluh dua siswa di kelas saya.
  4. We have a whiteboard, a bookshelf,
     
    Kami memiliki sebuah papan tulis putih, sebuah rak buku,
  5. a clock, and several posters on the wall.
     
    sebuah jam, dan beberapa poster di dinding.
  6. My favourite poster says, "Respect others and do your best."
     
    Poster favorit saya bertuliskan, "Hormati orang lain dan lakukan yang terbaik."
  7. I like this poster because it reminds us to be kind and responsible.
     
    Saya menyukai poster ini karena poster tersebut mengingatkan kami untuk bersikap baik dan bertanggung jawab.

 

Paragraph 3

  1. There is a library near my classroom.
     
    Ada sebuah perpustakaan di dekat ruang kelas saya.
  2. The library is quiet and tidy.
     
    Perpustakaan itu tenang dan rapi.
  3. Students can read books, borrow novels,
     
    Para siswa dapat membaca buku, meminjam novel,
  4. or do homework there.
     
    atau mengerjakan pekerjaan rumah di sana.
  5. Sometimes, my friends and I go to the library during break time
     
    Terkadang, teman-teman saya dan saya pergi ke perpustakaan saat waktu istirahat
  6. when we want to study or finish group assignments.
     
    ketika kami ingin belajar atau menyelesaikan tugas kelompok.

 

Paragraph 4

  1. My school also has a science laboratory and a computer room.
     
    Sekolah saya juga memiliki laboratorium sains dan ruang komputer.
  2. We use the science laboratory for experiments, especially during science lessons.
     
    Kami menggunakan laboratorium sains untuk melakukan percobaan, terutama selama pelajaran sains.
  3. The computer room is used for learning technology and practicing typing.
     
    Ruang komputer digunakan untuk mempelajari teknologi dan berlatih mengetik.
  4. I enjoy learning in these rooms
     
    Saya senang belajar di ruangan-ruangan ini
  5. because the lessons feel more interesting and practical.
     
    karena pelajarannya terasa lebih menarik dan praktis.

 

Paragraph 5

  1. Behind the main building, there is a canteen and a small garden.
     
    Di belakang gedung utama, terdapat sebuah kantin dan taman kecil.
  2. The canteen is usually crowded during break time because many students buy food and drinks there.
     
    Kantin biasanya ramai selama waktu istirahat karena banyak siswa membeli makanan dan minuman di sana.
  3. Students must throw rubbish into the bins to keep the canteen clean.
     
    Para siswa harus membuang sampah ke tempat sampah untuk menjaga kantin tetap bersih.
  4. The garden is my favourite place to relax.
     
    Taman adalah tempat favorit saya untuk bersantai.
  5. It has flowers, small trees, and benches.
     
    Taman itu memiliki bunga-bunga, pohon-pohon kecil, dan bangku-bangku.
  6. Some students sit there while talking with their friends.
     
    Beberapa siswa duduk di sana sambil berbicara dengan teman-teman mereka.

 

Paragraph 6

  1. I think Nusantara Junior High School is a good place to study.
     
    Menurut saya, SMP Nusantara adalah tempat yang baik untuk belajar.
  2. The rooms and facilities help students learn, work together, and enjoy their school life.
     
    Ruangan dan fasilitas tersebut membantu para siswa belajar, bekerja sama, dan menikmati kehidupan sekolah mereka.

 

 

 

Questions and Answers

 

  1. Who is Alya?
     
    Siapa Alya?

Alya is a seventh-grade student at Nusantara Junior High School.
 
Alya adalah siswa kelas tujuh di SMP Nusantara.

  1. Who goes to the library during break time?
     
    Siapa yang pergi ke perpustakaan saat waktu istirahat?

Alya and her friends go to the library during break time.
 
Alya dan teman-temannya pergi ke perpustakaan saat waktu istirahat.

  1. Who buys food and drinks at the canteen?
     
    Siapa yang membeli makanan dan minuman di kantin?

Many students buy food and drinks at the canteen.
 
Banyak siswa membeli makanan dan minuman di kantin.

  1. What is the name of Alya's school?
     
    Siapa nama sekolah Alya?

The name of Alya's school is Nusantara Junior High School.
 
Nama sekolah Alya adalah SMP Nusantara.

  1. What grade is Alya in?
     
    Alya kelas berapa?

Alya is in the seventh grade.
 
Alya duduk di kelas tujuh.

  1. What facilities does Alya's school have?
     
    Fasilitas apa saja yang dimiliki sekolah Alya?

It has a library, a science laboratory, a computer room, a canteen, and a small garden.
 
Sekolah tersebut memiliki perpustakaan, laboratorium sains, ruang komputer, kantin, dan taman kecil.

  1. What does Alya's favourite poster say?
     
    Apa tulisan pada poster favorit Alya?

It says, “Respect others and do your best.”
 
Tulisan pada poster tersebut adalah, “Hormati orang lain dan lakukan yang terbaik.”

  1. What can students do in the library?
     
    Apa yang dapat dilakukan siswa di perpustakaan?

They can read books, borrow novels, and do homework there.
 
Mereka dapat membaca buku, meminjam novel, dan mengerjakan pekerjaan rumah di sana.

  1. When do Alya and her friends go to the library?
     
    Kapan Alya dan teman-temannya pergi ke perpustakaan?

They go to the library during break time.
 
Mereka pergi ke perpustakaan saat waktu istirahat.

  1. When is the canteen usually crowded?
     
    Kapan kantin biasanya ramai?

The canteen is usually crowded during break time.
 
Kantin biasanya ramai saat waktu istirahat.

  1. Where is Alya's classroom?
     
    Di mana ruang kelas Alya?

Alya's classroom is on the second floor.
 
Ruang kelas Alya berada di lantai dua.

  1. Where is the library?
     
    Di mana perpustakaan berada?

The library is near Alya's classroom.
 
Perpustakaan berada di dekat ruang kelas Alya.

  1. Where is the canteen?
     
    Di mana kantin berada?

The canteen is behind the main building.
 
Kantin berada di belakang gedung utama.

  1. Where is the small garden?
     
    Di mana taman kecil berada?

The small garden is behind the main building, near the canteen.
 
Taman kecil berada di belakang gedung utama, dekat kantin.

  1. Whom does Alya go to the library with?
     
    Dengan siapa Alya pergi ke perpustakaan?

Alya goes to the library with her friends.
 
Alya pergi ke perpustakaan bersama teman-temannya.

  1. Whom do students talk with in the garden?
     
    Dengan siapa siswa berbicara di taman?

Some students talk with their friends in the garden.
 
Beberapa siswa berbicara dengan teman-teman mereka di taman.

  1. Which poster is Alya's favourite?
     
    Poster mana yang menjadi favorit Alya?

The poster that says “Respect others and do your best” is Alya's favourite.
 
Poster yang bertuliskan “Hormati orang lain dan lakukan yang terbaik” adalah favorit Alya.

  1. Which room is used for science experiments?
     
    Ruangan mana yang digunakan untuk melakukan percobaan sains?

The science laboratory is used for science experiments.
 
Laboratorium sains digunakan untuk melakukan percobaan sains.

  1. Which room is used for learning technology and practicing typing?
     
    Ruangan mana yang digunakan untuk mempelajari teknologi dan berlatih mengetik?

The computer room is used for learning technology and practicing typing.
 
Ruang komputer digunakan untuk mempelajari teknologi dan berlatih mengetik.

  1. How many students are there in Alya's class?
     
    Ada berapa siswa di kelas Alya?

There are thirty-two students in Alya's class.
 
Ada tiga puluh dua siswa di kelas Alya.

  1. How is Alya's school?
     
    Bagaimana keadaan sekolah Alya?

Her school is clean, friendly, and comfortable for learning.
 
Sekolahnya bersih, ramah, dan nyaman untuk belajar.

  1. How do students keep the canteen clean?
     
    Bagaimana siswa menjaga kantin tetap bersih?

They keep it clean by throwing rubbish into the bins.
 
Mereka menjaganya tetap bersih dengan membuang sampah ke tempat sampah.

  1. How do the rooms and facilities help students?
     
    Bagaimana ruangan dan fasilitas membantu siswa?

They help students learn, work together, and enjoy their school life.
 
Ruangan dan fasilitas tersebut membantu siswa belajar, bekerja sama, dan menikmati kehidupan sekolah.

  1. Why does Alya like her school?
     
    Mengapa Alya menyukai sekolahnya?

Because it is clean, friendly, and comfortable for learning.
 
Karena sekolah tersebut bersih, ramah, dan nyaman untuk belajar.

  1. Why does Alya like her favourite poster?
     
    Mengapa Alya menyukai poster favoritnya?

Because it reminds students to be kind and responsible.
 
Karena poster tersebut mengingatkan siswa untuk bersikap baik dan bertanggung jawab.

  1. Why does Alya enjoy learning in the science laboratory and computer room?
     
    Mengapa Alya senang belajar di laboratorium sains dan ruang komputer?

Because the lessons feel more interesting and practical.
 
Karena pelajarannya terasa lebih menarik dan praktis.

  1. Why is the canteen usually crowded during break time?
     
    Mengapa kantin biasanya ramai saat waktu istirahat?

Because many students buy food and drinks there.
 
Karena banyak siswa membeli makanan dan minuman di sana.

  1. Why does Alya like the garden?
     
    Mengapa Alya menyukai taman?

Because the garden is her favourite place to relax.
 
Karena taman adalah tempat favoritnya untuk bersantai.

 

   

 

 

 

 

Alamat kami :

 

Gadjah Mada English School ( GMES)

 

Jl. Kadipaten Kulon No. 27 B, Kraton , Yogyakarta

 

Phone/WA :     0812 274 7050

 

Website : gmesenglish.blogspot.com

 

Bantuan Transportasi :

 

Google Map : tulis “gmes english”

Gojek              : tulis “ gmes english”

Grab                : tulis “gmes english”

 

 

----  

 

Belajar     Bahasa Inggris bisa juga dengan jarak jauh /on line / internet menggunakan aplikasi “ Zoom Meeting ” dan “ Google Meet “ 

 

 

Kls 7

 

Bab 1  ( hal 4 sd 22 )

Test Kosa kata 1     ( hal 4-10 )

Test Kosa kata 2 ( hal 11-18 )

Ulangan Materi 1     ( dari website Pak Joko)

 

Bab 2  ( hal 23 sd 41  )

Test Kosa kata 1     ( hal 23 -30)

Test Kosa kata 2 ( hal 31– 37 )

Ulangan Materi 2     ( dari website Pak Joko)

 

Bab 3  ( hal 42 sd 68 )

Test Kosa kata 1     ( hal 42 - 53)

Test Kosa kata 2 ( hal 54 - 64 )

Ulangan Materi 3     ( dari website Pak Joko)

 

 




 

 

 

 

 

Buat bentuk penguman pemilihan Ketua RW

Dasar selesainya masa tugas Pengurus RW lama 

  1. Dimulai pendaftaran secara sukarela mulai tgl 1 sd 7 Oktober bila tidak ada pendaftar maka diperpanjang 8 sd 14 November 2026 
  2. Bila ternyata sampai perpanjangan ada 1 calon maka calon tersebut dimintakan persetujuan warga dengan pilihan setuju atau tidak setuju Rw Terpilih bila memenuhi 50 %+ 1 warga setuju
  3. Bila sampai thl 14 november tidak ada yang mendaftar maka demi terselenggaranya urusan Rw untuk wearga maka akan diadakan penjaringan lewat edaran yang ditujukan warga RW untuk menhagjukan 3 nama calon ketua RW selanjutnya dari 3 nama suara terbanyak akan digunakan bakal calon untuk dipilih warga
  4. Karena pemilihan bukan karena pendaftaran secara suka rela maka apabila pemenang 1 menolok hasil pemilihan maka posisinya bisa digantikan ke pemenang kedua lalu ketiga dengan terlebih dahulu dirayu oleh 10 sesepuh RW untuk meminta kesedian Ketua RW terpilih mlekasanakan kewajibannya
  5. Untuk Independensi dan tertib acara maka Panitia Pememilihan RW tidak bisa dicalonkan sebagai Calon Ketua RW

 

https://chatgpt.com/uc/6ab376b9-d92c-83ea-a7e0-b41d4989716f

 

 

Pemilu RW

Kode gs susun kata sentence order

 

function doGet() {

  return HtmlService.createHtmlOutputFromFile('index')

    .setXFrameOptionsMode(HtmlService.XFrameOptionsMode.ALLOWALL)

    .setTitle('Game Susun Kata')

    .addMetaTag('viewport', 'width=device-width, initial-scale=1');

}

 

function getQuestions() {

  const sheet = SpreadsheetApp

    .openById("1OEPppb6Prrf7u3rwqBUBT6pelF1flbLf81sW09P3ZF4")

    .getSheetByName("soal");

  

  const data = sheet.getDataRange().getValues();

  let questions = [];

  

  for (let i = 1; i < data.length; i++) {

    let row = data[i];

    if (!row[0]) continue; 

    

    let indonesianText = row[0];

    let englishCorrect = row[1].trim();

    let wordsArray = row[2].split(',').map(item => item.trim());

    

    wordsArray = shuffle(wordsArray);

    

    questions.push({

      id: i,

      indonesian: indonesianText,

      englishCorrect: englishCorrect,

      words: wordsArray

    });

  }

  

  return shuffle(questions);

}

 

// Menyimpan identitas awal siswa ke Google Sheets (6 Kolom)

function simpanDataSiswa(nama, kelas, presensi) {

  const sheet = SpreadsheetApp

    .openById("16xNlQTa4IjHNqOS9mKpvJ34Xg7s5LEbJc4ZN_uwHjck")

    .getSheetByName("Log_Siswa");

  

  // Kolom A: Waktu, B: Nama, C: Kelas, D: No Presensi, E: Skor(0), F: Nilai(0)

  sheet.appendRow([new Date(), nama, kelas, presensi, 0, 0]);

  

  return sheet.getLastRow();

}

 

// Memperbarui data Skor (Jumlah Benar) di Kolom E dan Nilai (Skala 0-100) di Kolom F

function updateSkorSiswa(rowId, skorAkhir, nilaiAkhir) {

  const sheet = SpreadsheetApp

    .openById("16xNlQTa4IjHNqOS9mKpvJ34Xg7s5LEbJc4ZN_uwHjck")

    .getSheetByName("Log_Siswa");

  

  sheet.getRange(rowId, 5).setValue(skorAkhir);   // Kolom E (Skor)

  sheet.getRange(rowId, 6).setValue(nilaiAkhir);  // Kolom F (Nilai)

}

 

function shuffle(arr) {

  for (let i = arr.length - 1; i > 0; i--) {

    let j = Math.floor(Math.random() * (i + 1));

    [arr[i], arr[j]] = [arr[j], arr[i]];

  }

  return arr;

}

 

 

 

 

 

 

Kode index

 

<!DOCTYPE html>

<html>

<head>

  <base target="_top">

  <meta charset="UTF-8">

  <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-select=no">

  <link href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=Poppins:wght@400;600;700&display=swap" rel="stylesheet">

  <script src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/canvas-confetti@1.6.0/dist/confetti.browser.min.js"></script>

  <style>

    * { box-sizing: border-box; font-family: 'Poppins', sans-serif; margin: 0; padding: 0; }

    

    body { 

      background-color: #0b224e; 

      color: #2c3e50; 

      display: flex; 

      flex-direction: column; 

      align-items: center; 

      justify-content: flex-start; 

      min-height: 100vh; 

      padding: 15px;

      overflow-y: auto;

      overflow-x: hidden;

    }

 

    @media (min-width: 768px) {

      body {

        justify-content: center;

        padding: 30px 20px;

      }

    }

    

    .login-container {

      width: 100%;

      max-width: 500px;

      text-align: center;

      padding: 10px 5px;

      margin-top: auto;

      margin-bottom: auto;

    }

    

    .login-title {

      font-size: clamp(1.4rem, 5vw, 2rem);

      font-weight: 700;

      color: #ffd700; 

      margin-bottom: 25px;

      text-transform: uppercase;

      letter-spacing: 1px;

      text-shadow: 0 0 10px rgba(255, 215, 0, 0.3);

      animation: kedipLembut 2s infinite alternate;

    }

 

    @keyframes kedipLembut {

      0% {

        opacity: 1;

        text-shadow: 0 0 15px rgba(255, 215, 0, 0.6), 0 0 25px #ffaa00;

      }

      100% {

        opacity: 0.4;

        text-shadow: 0 0 2px rgba(255, 215, 0, 0.1);

      }

    }

 

    .input-group {

      width: 100%;

      margin-bottom: 15px;

    }

 

    .input-group input {

      width: 100%;

      padding: clamp(14px, 3vw, 18px) 20px;

      font-size: 16px;

      border-radius: 14px;

      border: 2px solid #fef3c7; 

      background-color: #ffffff;

      color: #333333;

      outline: none;

      box-shadow: 0 4px 6px rgba(0,0,0,0.1);

      -webkit-appearance: none;

    }

 

    .btn-mulai {

      width: 100%;

      padding: 15px;

      font-size: clamp(18px, 4vw, 22px);

      font-weight: 700;

      background-color: #2ba375; 

      border: none;

      border-radius: 35px;

      cursor: pointer;

      box-shadow: 0 6px 12px rgba(0,0,0,0.2);

      transition: background 0.2s, transform 0.1s;

      margin-top: 10px;

    }

 

    .btn-mulai:hover { background-color: #218c61; }

 

    /* Pengaturan teks gradasi yang berkedip */

    .text-kedip-gradient {

      background: linear-gradient(45deg, #ffd700, #ff6a00);

      -webkit-background-clip: text;

      -webkit-text-fill-color: transparent;

      display: inline-block;

      animation: kedipTulisanGradient 1.2s infinite alternate;

    }

 

    @keyframes kedipTulisanGradient {

      0% {

        opacity: 1;

        filter: drop-shadow(0 0 2px rgba(255, 106, 0, 0.6));

      }

      100% {

        opacity: 0.25;

        filter: drop-shadow(0 0 0px transparent);

      }

    }

 

    .footer-text { color: rgba(255,255,255,0.6); font-size: 12px; margin-top: 30px; text-align: center; }

 

    .game-container { 

      display: none; 

      width: 100%;

      max-width: 900px; 

      background: #ffffff; 

      padding: clamp(15px, 4vw, 30px); 

      border-radius: 16px; 

      box-shadow: 0 10px 25px rgba(0, 0, 0, 0.2); 

      border: 1px solid #e1e8ed; 

      text-align: center; 

      margin-top: 10px;

      margin-bottom: 20px;

    }

    

    .progress { 

      color: #d97706; 

      font-size: 13px; 

      font-weight: bold; 

      margin-bottom: 15px; 

      background: #fef3c7; 

      padding: 6px 18px; 

      border-radius: 20px; 

      display: inline-block; 

    }

    

    .instruction-box { 

      background: #f8fafc; 

      color: #1e293b;

      padding: clamp(12px, 3vw, 20px); 

      border-radius: 12px; 

      font-size: clamp(15px, 3.5vw, 19px); 

      font-weight: 600; 

      margin-bottom: 20px; 

      border-left: 5px solid #3b82f6; 

      text-align: left; 

    }

    

    .word-pool, .answer-zone { 

      display: flex; 

      flex-wrap: wrap; 

      gap: 10px; 

      justify-content: center; 

      align-content: center;

      padding: clamp(10px, 3vw, 20px); 

      border-radius: 12px; 

      width: 100%;

    }

 

    .word-pool { 

      min-height: 90px; 

      background: #f1f5f9; 

      margin-bottom: 20px; 

    }

    

    .answer-zone { 

      min-height: 110px; 

      background: #fafafa; 

      border: 2.5px dashed #cbd5e1; 

      margin-bottom: 25px; 

    }

    

    .word-card { 

      padding: 12px 20px; 

      border-radius: 10px; 

      font-weight: 600; 

      font-size: clamp(14px, 3.2vw, 18px); 

      color: white; 

      cursor: pointer; 

      transition: transform 0.1s; 

      user-select: none; 

      box-shadow: 0 4px 6px rgba(0,0,0,0.08); 

      display: flex; 

      align-items: center; 

      justify-content: center; 

      touch-action: manipulation; 

    }

    

    .word-card:active { transform: scale(0.95); }

    

    .c-0 { background: #84cc16; }

    .c-1 { background: #8b5cf6; }

    .c-2 { background: #f97316; }

    .c-3 { background: #0ea5e9; }

    .c-4 { background: #475569; }

    

    .btn-group { display: flex; justify-content: flex-end; gap: 10px; }

    button.action-btn { 

      flex: 1; 

      max-width: 150px;

      padding: 12px 20px; 

      font-size: 15px; 

      font-weight: bold; 

      border: none; 

      border-radius: 10px; 

      cursor: pointer; 

    }

    @media (min-width: 768px) {

      button.action-btn { flex: none; width: 130px; }

    }

    .btn-reset { background: #94a3b8; color: white; }

    .btn-submit { background: #10b981; color: white; }

    

    .score-window {

      display: none;

      width: 100%;

      max-width: 450px;

      text-align: center;

      margin-top: auto;

      margin-bottom: auto;

    }

 

    .score-title {

      font-size: clamp(24px, 6vw, 32px);

      font-weight: 700;

      color: #ffffff;

      margin-bottom: 20px;

      letter-spacing: 1px;

      text-transform: uppercase;

    }

 

    .score-card {

      background-color: rgba(255, 255, 255, 0.1);

      border: 1px solid rgba(255, 255, 255, 0.15);

      border-radius: 24px;

      padding: clamp(20px, 6vw, 35px) 20px;

      width: 100%;

      box-shadow: 0 15px 35px rgba(0, 0, 0, 0.3);

      margin-bottom: 20px;

    }

 

    .info-line { font-size: clamp(18px, 4.5vw, 22px); color: #ffffff; margin-bottom: 10px; }

    .info-line strong { color: #ffd700; font-weight: 700; }

    .score-line { font-size: clamp(15px, 3.8vw, 18px); color: #ffffff; margin-bottom: 20px; font-weight: 600; }

 

    .divider { height: 1px; background-color: rgba(255, 255, 255, 0.25); width: 90%; margin: 0 auto 20px auto; }

    .label-nilai { font-size: 14px; color: #ffffff; letter-spacing: 2px; margin-bottom: 5px; text-transform: uppercase; }

    .huge-grade { font-size: clamp(55px, 15vw, 80px); font-weight: 700; color: #00ffcc; line-height: 1; margin-bottom: 10px; }

 

    .btn-keluar {

      width: 100%;

      padding: 15px;

      font-size: 20px;

      font-weight: 700;

      background-color: #2ba375; 

      border: none;

      border-radius: 35px;

      cursor: pointer;

      box-shadow: 0 6px 12px rgba(0,0,0,0.2);

      text-transform: uppercase;

    }

  </style>

</head>

<body>

 

  <div class="login-container" id="loginWindow">

    <h1 class="login-title">🎯 TAKE CARE OF OUR PLANET 🎯</h1>

    

    <div class="input-group">

      <input type="text" id="studentName" placeholder="Nama Lengkap..." autocomplete="off">

    </div>

    <div class="input-group">

      <input type="text" id="studentClass" placeholder="Kelas..." autocomplete="off">

    </div>

    <div class="input-group">

      <input type="text" id="studentAttendance" placeholder="No Presensi..." autocomplete="off">

    </div>

    <div class="input-group">

      <input type="text" id="quizToken" placeholder="Token..." autocomplete="off">

    </div>

    

    <button class="btn-mulai" onclick="startQuiz()">

      <span class="text-kedip-gradient">MULAI</span>

    </button>

    <p class="footer-text">Created by Joko W © GMES English Jogja</p>

  </div>

 

  <div class="game-container" id="gameWindow">

    <div class="progress" id="questionNum">Loading...</div>

    <div class="instruction-box" id="instruction">Memuat pertanyaan game...</div>

    

    <div class="word-pool" id="wordPool"></div>

    <hr style="opacity: 0.2; margin-bottom: 20px; border: 0; border-top: 1px solid #cbd5e1;">

    <div class="answer-zone" id="answerZone"></div>

    

    <div class="btn-group">

      <button class="action-btn btn-reset" onclick="resetCurrentQuestion()">Reset</button>

      <button class="action-btn btn-submit" onclick="checkAnswer()">Submit</button>

    </div>

  </div>

 

  <div class="score-window" id="scoreWindow">

    <h1 class="score-title">HASIL AKHIR</h1>

    

    <div class="score-card">

      <div class="info-line">Nama: <strong id="displayStudentName">Siswa</strong></div>

      <div class="score-line">Skor: <span id="displayScoreCount">0</span></div>

       

      <div class="divider"></div>

       

      <div class="label-nilai">NILAI</div>

      <div class="huge-grade" id="displayFinalGrade">0</div>

    </div>

    

    <button class="btn-keluar" onclick="exitQuiz()">

      <span class="text-kedip-gradient">MAIN LAGI</span>

    </button>

    <p class="footer-text">Created by Joko W © GMES English Jogja</p>

  </div>

 

  <script>

    let questions = [];

    let currentIndex = 0;

    let score = 0;

    let studentRowId = null; 

    let globalStudentName = "";

    

    const CORRECT_TOKEN = "170419"; 

 

    window.onload = function() {

      google.script.run.withSuccessHandler(function(data) {

        questions = data;

        shuffleArray(questions);

      }).getQuestions();

    };

 

    function shuffleArray(array) {

      if (!array || array.length === 0) return;

      for (let i = array.length - 1; i > 0; i--) {

        const j = Math.floor(Math.random() * (i + 1));

        [array[i], array[j]] = [array[j], array[i]];

      }

    }

 

    function playSound(type){

      let audio = new Audio();

      if(type==="correct") audio.src="https://actions.google.com/sounds/v1/cartoon/wood_plank_flicks.ogg";

      if(type==="wrong") audio.src="https://actions.google.com/sounds/v1/alarms/beep_short.ogg";

      if(type==="win") audio.src="https://actions.google.com/sounds/v1/cartoon/slide_whistle_to_drum.ogg";

      audio.play().catch(function(e) { console.log("Audio play diblokir browser"); });

    }

 

    function startQuiz() {

      let name = document.getElementById('studentName').value.trim();

      let sClass = document.getElementById('studentClass').value.trim();

      let attendance = document.getElementById('studentAttendance').value.trim();

      let token = document.getElementById('quizToken').value.trim();

 

      if(!name || !sClass || !attendance || !token) {

        alert("Harap lengkapi semua data formulir terlebih dahulu!");

        return;

      }

 

      if(token.toUpperCase() !== CORRECT_TOKEN) {

        alert("Token yang Anda masukkan salah!");

        return;

      }

 

      if(questions.length === 0) {

        alert("Soal sedang dimuat, silakan klik tombol MULAI kembali.");

        return;

      }

 

      globalStudentName = name; 

 

      google.script.run.withSuccessHandler(function(rowId) {

        studentRowId = rowId; 

        document.getElementById('loginWindow').style.display = 'none';

        document.getElementById('gameWindow').style.display = 'block';

        loadQuestion();

      }).simpanDataSiswa(name, sClass, attendance);

    }

 

    function loadQuestion() {

      let q = questions[currentIndex];

      document.getElementById('questionNum').innerText = `${currentIndex + 1} / ${questions.length}`;

      document.getElementById('instruction').innerText = q.indonesian;

       

      let pool = document.getElementById('wordPool');

      let zone = document.getElementById('answerZone');

      pool.innerHTML = '';

      zone.innerHTML = '';

       

      q.words.forEach((word, idx) => {

        let card = document.createElement('div');

        card.className = `word-card c-${idx % 5}`;

        card.innerText = word;

        card.setAttribute('data-word', word);

        card.onclick = function() { toggleCard(this); };

        pool.appendChild(card);

      });

    }

 

    function toggleCard(card) {

      let pool = document.getElementById('wordPool');

      let zone = document.getElementById('answerZone');

      if (card.parentElement.id === 'wordPool') {

        zone.appendChild(card);

      } else {

        pool.appendChild(card);

      }

    }

 

    function resetCurrentQuestion() {

      loadQuestion();

    }

 

    function checkAnswer() {

      let zone = document.getElementById('answerZone');

      let cards = zone.getElementsByClassName('word-card');

       

      let userWords = [];

      for(let i = 0; i < cards.length; i++) {

        userWords.push(cards[i].getAttribute('data-word'));

      }

       

      let userAnswer = userWords.join(' ');

      let correctAnswer = questions[currentIndex].englishCorrect;

       

      if(userAnswer === correctAnswer) {

        playSound("correct");

        alert("Benar sekali! 👍");

        score++;

      } else {

        playSound("wrong");

        alert(`Kurang tepat! ❌\nJawaban benar:\n"${correctAnswer}"`);

      }

       

      currentIndex++;

      if(currentIndex < questions.length) {

        loadQuestion();

      } else {

        let finalGrade = Math.round((score / questions.length) * 100);

 

        google.script.run.withSuccessHandler(function() {

          document.getElementById('gameWindow').style.display = 'none';

          document.getElementById('displayStudentName').innerText = globalStudentName;

          document.getElementById('displayScoreCount').innerText = score;

          document.getElementById('displayFinalGrade').innerText = finalGrade;

          document.getElementById('scoreWindow').style.display = 'block';

          playSound("win");

          

          launchCelebrationConfetti();

        }).updateSkorSiswa(studentRowId, score, finalGrade);

      }

    }

 

    function launchCelebrationConfetti() {

      let duration = 3 * 1000; 

      let end = Date.now() + duration;

 

      (function frame() {

        confetti({

          particleCount: 3,

          angle: 60,

          spread: 55,

          origin: { x: 0, y: 0.8 }

        });

        

        confetti({

          particleCount: 3,

          angle: 120,

          spread: 55,

          origin: { x: 1, y: 0.8 }

        });

 

        if (Date.now() < end) {

          requestAnimationFrame(frame);

        }

      }());

    }

 

    function exitQuiz() {

      location.reload(); 

    }

  </script>

</body>

</html>