Minggu, 27 September 2026

8.2 What is your favorite story ?

 

What is     your favorite story ?

 Apa cerita favorite mu ?

 

 

 

 

 

Part A

The Grasshopper and the Ant

Belalang dan Semut

 

P. 30

 

 

Paragraph 1

  1. Once upon a time,
         Pada suatu ketika,
  2. a grasshopper spent the summer singing and playing music.
         seekor belalang menghabiskan musim panas dengan bernyanyi dan bermain musik.
  3. Meanwhile, an ant worked hard every day, collecting food for the winter. (A)
         Sementara itu, seekor semut bekerja keras setiap hari, mengumpulkan makanan untuk musim dingin. (A)

 

Paragraph 2

  1. The grasshopper laughed at the ant.
         Belalang menertawakan semut.
  2. "Why do you work so hard?" he asked.
         "Mengapa kamu bekerja begitu keras?" tanyanya.
  3. Winter is still far away.
         Musim dingin masih lama.
  4. The ant only smiled and kept working. (F)
         Semut hanya tersenyum dan terus bekerja. (F)

 

Paragraph 3

  1. All summer long,
         Sepanjang musim panas,
  2. the grasshopper enjoyed himself.
         belalang bersenang-senang.
  3. He sang, played and did not help at all.
         Ia bernyanyi, bermain, dan sama sekali tidak membantu.
  4. The ant continued to work and stored food. (G)
         Semut terus bekerja dan menyimpan makanan. (G)

Paragraph 4

  1. Autumn came.
         Musim gugur tiba.
  2. The leaves fell and the days became cooler.
         Daun-daun berguguran dan hari-hari menjadi lebih sejuk.
  3. The grasshopper started to worry
         Belalang mulai khawatir
  4. because he had no food. (D)
         karena ia tidak memiliki makanan. (D)

 

Paragraph 5

  1. Winter came.
         Musim dingin tiba.
  2. The grasshopper had nothing to eat.
         Belalang tidak memiliki apa pun untuk dimakan.
  3. He was cold,
         Ia kedinginan,
  4. hungry and very sorry he had not worked. (C)
         kelaparan, dan sangat menyesal karena ia tidak bekerja. (C)

 

 

Paragraph 6

  1. He went to the ant's house and asked
         Ia pergi ke rumah semut dan berkata,
  2. "Please, can you give me some food?
         "Tolong, bisakah kamu memberiku makanan?
  3. I'm so hungry." (E)
         Aku sangat lapar." (E)

 

Paragraph 7

  1. The ant replied,
         Semut menjawab,
  2. "I worked hard all summer and stored food for the winter.
         "Aku bekerja keras sepanjang musim panas dan menyimpan makanan untuk musim dingin.
  3. You sang and played.
         Kamu bernyanyi dan bermain.
  4. Now you must face the consequences." (B)
         Sekarang kamu harus menghadapi akibatnya." (B)

 

Paragraph 8

  1. The grasshopper was sad, but he understood the lesson.
         Belalang merasa sedih, tetapi ia memahami pelajaran tersebut.
  2. He decided that he would work hard next summer. (I)
         Ia memutuskan bahwa ia akan bekerja keras pada musim panas berikutnya. (I)

 

Paragraph 9

  1. From that day on the grasshopper worked hard,
         Sejak hari itu, belalang bekerja keras,
  2. and he and the ant became good friends.
         dan ia serta semut menjadi teman baik.
  3. They learned that hard work is important. (H)
         Mereka belajar bahwa kerja keras itu penting. (H)

 

 

 

 

 

 

 

Part B

Malin Kundang

P. 34

 

 

Paragraph 1

  1. Once upon a time,
         Pada suatu ketika,
  2. there lived a poor woman and her son named Malin Kundang in West Sumatra.
         tinggallah seorang wanita miskin dan putranya yang bernama Malin Kundang di Sumatra Barat.
  3. They lived near the beach.
         Mereka tinggal di dekat pantai.
  4. Malin Kundang was a hardworking boy.
         Malin Kundang adalah seorang anak laki-laki yang pekerja keras.

 

Paragraph 2

  1. One day, Malin said,
         Suatu hari, Malin berkata,
  2. “Mother, I want to sail overseas and find a better life for us.”
         "Ibu, aku ingin berlayar ke luar negeri dan mencari kehidupan yang lebih baik untuk kita."
  3. His mother felt worried and said,
         Ibunya merasa khawatir dan berkata,
  4. “Please take care of yourself, Malin.
         "Tolong jaga dirimu baik-baik, Malin.
  5. Don’t forget your mother.”
         Jangan lupakan ibumu."
  6. Malin nodded and left his village by ship.
         Malin mengangguk dan meninggalkan desanya dengan kapal.

 

Paragraph 3

  1. After many years,
         Setelah bertahun-tahun,
  2. Malin became a rich merchant.
         Malin menjadi seorang pedagang kaya.
  3. He married a beautiful woman
         Ia menikahi seorang wanita cantik
  4. and returned to his hometown on a large ship.
         dan kembali ke kampung halamannya dengan kapal besar.
  5. When Malin’s mother heard the news,
         Ketika ibu Malin mendengar berita tersebut,
  6. she ran happily to meet him.
         ia berlari dengan gembira untuk menemuinya.
  7. “Malin, my son!
         "Malin, anakku!
  8. I’m so happy you have come back!” she cried.
         Aku sangat bahagia kamu telah kembali!" serunya.

 

Paragraph 4

  1. However, Malin felt ashamed of his poor old mother.
         Namun, Malin merasa malu terhadap ibunya yang sudah tua dan miskin.
  2. In front of his wife and the sailors,
         Di depan istrinya dan para pelaut,
  3. he said angrily, “I don’t know you!
         ia berkata dengan marah, "Aku tidak mengenalmu!
  4. You are not my mother!”
         Kamu bukan ibuku!"
  5. His mother felt heartbroken.
         Ibunya merasa sangat sedih dan patah hati.
  6. Tears fell from her eyes as she said,
         Air mata mengalir dari matanya ketika ia berkata,
  7. “Malin, how could you forget your own mother?”
         "Malin, bagaimana mungkin kamu melupakan ibumu sendiri?"
  8. Then she prayed sadly,
         Kemudian ia berdoa dengan sedih,
  9. “Oh God, if he is truly my son,
    "    Ya Tuhan, jika dia benar-benar anakku,
  10. please punish him for his cruelty.”
         tolong hukumlah dia atas kekejamannya."

 

 

Paragraph 5

  1. Suddenly, dark clouds filled the sky.
         Tiba-tiba, awan hitam memenuhi langit.
  2. A huge storm came and destroyed Malin’s ship.
         Badai besar datang dan menghancurkan kapal Malin.
  3. The waves were very strong,
         Ombak sangat kuat,
  4. and finally Malin Kundang turned into stone.
         dan akhirnya Malin Kundang berubah menjadi batu.
  5.  

Paragraph 6

  1. From that day on,
         Sejak hari itu,
  2. people learned an important lesson:
         orang-orang mempelajari sebuah pelajaran penting:
  3. “We must always respect and love our parents.”
         "Kita harus selalu menghormati dan menyayangi orang tua kita."

 

 

 

 

 

 

Part C

The Golden Snail

Siput Emas.

 

P.37

 

Paragraph 1

  1. Once upon a time,
         Pada suatu ketika,
  2. there lived a prince named Raden Putra and his wife, Dewi Limaran.
         tinggallah seorang pangeran bernama Raden Putra dan istrinya, Dewi Limaran.
  3. They lived happily in a palace.
         Mereka hidup bahagia di sebuah istana.
  4. One day, Dewi Limaran was walking in the palace garden.
         Suatu hari, Dewi Limaran sedang berjalan-jalan di taman istana.
  5. She saw a snail and said,
         Ia melihat seekor siput dan berkata,
  6. “Yuck! What an ugly snail!”
         "Ih! Betapa jeleknya siput itu!"
  7. She threw the snail into the river.
         Ia melemparkan siput itu ke sungai.
  8. However, the snail was actually a powerful witch in disguise.
         Namun, siput itu sebenarnya adalah seorang penyihir sakti yang sedang menyamar.

 

Paragraph 2

  1. The witch was angry.
         Penyihir itu marah.
  2. “You were rude to me.
         "Kamu telah bersikap kasar kepadaku.
  3. I will punish you!” she said.
         Aku akan menghukummu!" katanya.
  4. Then, the witch changed Dewi Limaran into a golden snail
         Kemudian, penyihir itu mengubah Dewi Limaran menjadi seekor siput emas
  5. and threw her into the river.
         dan melemparkannya ke sungai.
  6. The golden snail floated away
         Siput emas itu hanyut terbawa arus
  7. and was caught by an old woman who was fishing.
         dan ditangkap oleh seorang wanita tua yang sedang memancing.
  8. “What a beautiful snail!” said the old woman.
         "Betapa indahnya siput ini!" kata wanita tua itu.
  9. She took it home.
         Ia membawanya pulang.

 

Paragraph 3

  1. The next morning,
         Keesokan paginya,
  2. the old woman found her house clean
         wanita tua itu mendapati rumahnya dalam keadaan bersih
  3. and food ready on the table.
         dan makanan sudah tersedia di atas meja.
  4. “Who did this?” she wondered.
         "Siapa yang melakukan ini?" pikirnya.
  5. This happened every day.
         Hal ini terjadi setiap hari.

 

Paragraph 4

  1. One night,
         Suatu malam,
  2. she stayed awake
         ia tetap terjaga
  3. and saw the golden snail turn into a beautiful young woman.
         dan melihat siput emas itu berubah menjadi seorang wanita muda yang cantik.
  4. “Who are you?” asked the old woman.
         "Siapa kamu?" tanya wanita tua itu.
  5. “I am Dewi Limaran,” she replied.
         "Aku adalah Dewi Limaran," jawabnya.
  6. “A witch cursed me.
         "Seorang penyihir mengutukku.
  7. I can only become human at night.”
         Aku hanya bisa menjadi manusia pada malam hari."
  8. “How can the spell be broken?” asked the old woman.
         "Bagaimana kutukan itu bisa dipatahkan?" tanya wanita tua itu.
  9. “The holy gamelan can break the spell,” said Dewi Limaran.
         "Gamelan suci dapat mematahkan kutukan itu," kata Dewi Limaran.

 

 

Paragraph 5

  1. The old woman went to the palace
         Wanita tua itu pergi ke istana
  2. and told Prince Raden Putra about his wife.
         dan memberi tahu Pangeran Raden Putra tentang istrinya.
  3. “My wife is alive!” said the prince happily.
         "Istriku masih hidup!" kata sang pangeran dengan gembira.
  4. He prayed for the holy gamelan.
         Ia berdoa untuk mendapatkan gamelan suci.
  5. After several days, his wish came true.
         Setelah beberapa hari, keinginannya terkabul.
  6. He played the holy gamelan at the old woman’s house.
         Ia memainkan gamelan suci di rumah wanita tua itu.
  7. Suddenly, Dewi Limaran changed back into a human forever.
         Tiba-tiba, Dewi Limaran berubah kembali menjadi manusia untuk selamanya.

Paragraph 6

  1. The prince and Dewi Limaran were very happy.
         Sang pangeran dan Dewi Limaran sangat bahagia.
  2. They thanked the old woman
         Mereka berterima kasih kepada wanita tua itu
  3. and invited her to live in the palace.
         dan mengundangnya untuk tinggal di istana.

 

 

*Identify some elements of the stories by completing the following table.*

 

| Elements           | Text 1 | Text 2 |

| --------------- | ------ | ------ |

| Title              |        |        |

| Main Characters |        |        |

| Setting            |        |        |

| Problem            |        |        |

| Solution           |        |        |

 

| Moral Lesson       |        |        |

 

Characteristics

 

 

Part D

The Mousedeer and the Crocodile

Si Kancil dan Buaya

 

P.37

 

Paragraph 1

  1. One day,
         Suatu hari,
  2. Mouse Deer went to the river to get a drink.
         Si Kancil pergi ke sungai untuk minum.
  3. He knew that Crocodile might be hiding in the water.
         Ia tahu bahwa Buaya mungkin sedang bersembunyi di dalam air.

Paragraph 2

  1. Mouse Deer had an idea.
         Si Kancil mempunyai sebuah ide.
  2. He said, “I wonder if the water is warm.
         Ia berkata, "Aku ingin tahu apakah airnya hangat.
  3. I’ll put my leg in and see.”
         Aku akan memasukkan kakiku ke dalam air dan melihatnya."
  4. Instead of putting in his leg,
         Alih-alih memasukkan kakinya,
  5. Mouse Deer put a stick into the water.
         Si Kancil memasukkan sebuah tongkat ke dalam air.
  6. Suddenly, Crocodile grabbed the stick
         Tiba-tiba, Buaya menangkap tongkat itu
  7. and pulled it underwater.
         dan menariknya ke bawah air.
  8. Mouse Deer laughed.
         Si Kancil tertawa.
  9. “Silly Crocodile!
         "Buaya bodoh!
  10. Don’t you know the difference
         Apakah kamu tidak tahu perbedaan
  11. between a stick and a leg?”
         antara tongkat dan kaki?"
  12. Then he ran away.
         Kemudian ia berlari menjauh.

 

Paragraph 3

  1. A few days later,
         Beberapa hari kemudian,
  2. Mouse Deer came back to the river.
         Si Kancil kembali ke sungai.
  3. He saw what looked like a floating log.
         Ia melihat sesuatu yang tampak seperti batang kayu yang mengapung.
  4. However, he thought it might be Crocodile.
         Namun, ia berpikir bahwa mungkin itu adalah Buaya.
  5. He said, “If that is Crocodile, it won’t talk.
         Ia berkata, "Jika itu Buaya, ia tidak akan berbicara.
  6. But if it is a log, it will answer me.”
         Tetapi jika itu batang kayu, benda itu akan menjawabku."
  7. A voice replied, “I’m just a log.”
         Sebuah suara menjawab, "Aku hanyalah batang kayu."
  8. Mouse Deer laughed again.
         Si Kancil tertawa lagi.
  9. “Silly Crocodile!
         "Buaya bodoh!
  10. Logs can’t talk!”
         Batang kayu tidak bisa berbicara!"
  11. Then he quickly ran away.
         Kemudian ia segera berlari menjauh.

 

Paragraph 4

  1. One day,
         Suatu hari,
  2. Mouse Deer wanted to cross the river
         Si Kancil ingin menyeberangi sungai
  3. to find food on the other side.
    untuk mencari makanan di seberang.
  4. Again, he saw Crocodile in the water.
         Sekali lagi, ia melihat Buaya di dalam air.
  5. Mouse Deer called, “Crocodile!
         Si Kancil memanggil, "Buaya!
  6. The King wants me to count all the crocodiles in the river.”
         Raja menyuruhku menghitung semua buaya di sungai."
  7. “The King?” said Crocodile.
         "Raja?" kata Buaya.
  8. “What should we do?”
         "Apa yang harus kami lakukan?"
  9. “Line up across the river,” said Mouse Deer.
         "Berbarislah melintasi sungai," kata Si Kancil.
  10. Crocodile and his family lined up from one side of the river to the other.
         Buaya dan keluarganya berbaris dari satu sisi sungai ke sisi lainnya.
  11. Mouse Deer jumped from one crocodile to another.
         Si Kancil melompat dari satu buaya ke buaya lainnya.
  12. “One, two, three...” he counted.
         "Satu, dua, tiga..." ia menghitung.

Paragraph 5

  1. When he reached the other side, Crocodile shouted,
         Ketika ia sampai di seberang, Buaya berteriak,
  2. “How many crocodiles are there?”
         "Ada berapa banyak buaya?"
  3. Mouse Deer laughed and said, “Just enough!
         Si Kancil tertawa dan berkata, "Cukup banyak!
  4. And all of you are silly!”
    Dan kalian semua bodoh!"
  5. Then he happily went to look for food.
         Kemudian ia pergi dengan gembira untuk mencari makanan.

 

 

 

T

 

*Identify some elements of the stories by completing the following table.*

 

| Elements           | Text 1 | Text 2 |

| --------------- | ------ | ------ |

| Title              |        |        |

| Main Characters |        |        |

| Setting            |        |        |

| Problem            |        |        |

| Solution           |        |        |

| Moral Lesson       |        |        |

 

Part E

Roro Jonggrang

P.38

 

 

 

 

 

Paragraph 1

  1. Once upon a time, there was a beautiful princess named Roro Jonggrang.
         Pada suatu ketika, ada seorang putri cantik bernama Roro Jonggrang.
  2. She lived in the palace of the Boko Kingdom with her father, King Boko. (B)
         Ia tinggal di istana Kerajaan Boko bersama ayahnya, Raja Boko. (B)

 

Paragraph 2

  1. One day, the neighboring kingdom of Pengging attacked the Boko Kingdom.
         Suatu hari, kerajaan tetangga, yaitu Kerajaan Pengging, menyerang Kerajaan Boko.
  2. The army was led by a powerful young warrior named Bandung Bondowoso.
         Pasukan tersebut dipimpin oleh seorang prajurit muda yang kuat bernama Bandung Bondowoso.
  3. In the battle, Bandung Bondowoso defeated and killed King Boko.
         Dalam pertempuran tersebut, Bandung Bondowoso mengalahkan dan membunuh Raja Boko.
  4. The Boko Kingdom lost the war. (A)
         Kerajaan Boko kalah dalam perang. (A)

 

Paragraph 3

  1. After the battle, Bandung Bondowoso entered the palace and saw Roro Jonggrang.
         Setelah pertempuran, Bandung Bondowoso memasuki istana dan melihat Roro Jonggrang.
  2. He was amazed by her beauty and wanted to marry her.
         Ia terpesona oleh kecantikannya dan ingin menikahinya.
  3. Roro Jonggrang was very sad because Bandung Bondowoso had killed her father.
         Roro Jonggrang sangat sedih karena Bandung Bondowoso telah membunuh ayahnya.
  4. She did not want to marry him,
         Ia tidak ingin menikah dengannya,
  5. but she was afraid to refuse him directly.
         tetapi ia takut menolaknya secara langsung.
  6. Therefore, she gave him two difficult tasks. (D)
         Oleh karena itu, ia memberinya dua tugas yang sulit. (D)

Paragraph 4

  1. “You must dig a deep well 

"Kamu harus menggali sumur yang dalam 

  1. and build one thousand temples in one night,” she said. (C)
         dan membangun seribu candi dalam satu malam," katanya. (C)

Paragraph 5

  1. Using his magical powers, Bandung Bondowoso completed the well easily.
         Dengan menggunakan kekuatan sihirnya, Bandung Bondowoso menyelesaikan sumur itu dengan mudah.
  2. Then he asked spirits to help him build the temples.
         Kemudian ia meminta para roh untuk membantunya membangun candi-candi tersebut.
  3. The spirits worked very fast,
         Para roh bekerja dengan sangat cepat,
  4. and soon almost all the temples were finished. (F)
         dan tidak lama kemudian hampir semua candi telah selesai. (F)

Paragraph 6

  1. Roro Jonggrang became worried.
         Roro Jonggrang menjadi khawatir.
  2. She saw that Bandung Bondowoso might complete all one thousand temples before sunrise.
         Ia melihat bahwa Bandung Bondowoso mungkin dapat menyelesaikan seribu candi sebelum matahari terbit.
  3. She quickly woke up the villagers and asked them to light fires and pound rice.
         Ia segera membangunkan penduduk desa dan meminta mereka menyalakan api serta menumbuk padi.
  4. The sky became bright, and the roosters began to crow. (I)
         Langit menjadi terang, dan ayam-ayam jantan mulai berkokok. (I)

Paragraph 7

  1. The spirits thought morning had arrived,
         Para roh mengira bahwa pagi telah tiba,
  2. so they stopped working and disappeared.
         sehingga mereka berhenti bekerja dan menghilang.
  3. At that time, only 999 temples had been completed. (E)
         Pada saat itu, hanya 999 candi yang telah selesai dibangun. (E)

Paragraph 8

  1. Roro Jonggrang happily said,
         Roro Jonggrang berkata dengan gembira,
  2. “You failed to finish one thousand temples.” (G)
    "Kamu gagal menyelesaikan seribu candi." (G)

Paragraph 9

  1. However, Bandung Bondowoso soon discovered her trick.
         Namun, Bandung Bondowoso segera mengetahui tipu muslihatnya.
  2. He became very angry and said,
         Ia menjadi sangat marah dan berkata,
  3. “You have deceived me.
         "Kamu telah menipuku.
  4. You will become the thousandth statue!” (H)
         Kamu akan menjadi patung yang keseribu!" (H)

Paragraph 10

  1. At once, Roro Jonggrang turned into a stone statue. (J)
         Seketika itu juga, Roro Jonggrang berubah menjadi patung batu. (J)

 

 

 

 

Part F

Cindelaras

 

P.39

Paragraph 1

  1. Once upon a time,
         Pada suatu ketika,
  2. King Raden Putra ruled the Jenggala Kingdom.
         Raja Raden Putra memerintah Kerajaan Jenggala.
  3. He had a queen and a concubine.
         Ia memiliki seorang permaisuri dan seorang selir.
  4. The concubine was jealous of the queen
         Selir tersebut merasa iri kepada sang permaisuri
  5. and wanted to take her place.
         dan ingin menggantikan posisinya.

Paragraph 2

  1. One day, the concubine and the palace healer (1) went/go to the king.
         Suatu hari, selir dan tabib istana pergi menghadap raja.
  2. They said that the queen wanted to poison him.
         Mereka mengatakan bahwa sang permaisuri ingin meracuninya.
  3. The king believed them and (2) sent/send the queen away to live in the jungle.
         Raja mempercayai mereka dan mengusir sang permaisuri untuk tinggal di hutan.
  4. He did not know that she (3) was/is pregnant.
         Ia tidak mengetahui bahwa sang permaisuri sedang hamil.

 

Paragraph 2

  1. Soon, the queen (4) gave birth./give birth to a baby boy named Cindelaras.
         Tak lama kemudian, sang permaisuri melahirkan seorang bayi laki-laki bernama Cindelaras.
  2. He (5) grew up/grow up to be a kind and healthy boy.
         Ia tumbuh menjadi seorang anak laki-laki yang baik dan sehat.

Paragraph 3

  1. One day, an eagle dropped an egg near him.
         Suatu hari, seekor elang menjatuhkan sebutir telur di dekatnya.
  2. Cindelaras (6) took/take the egg home and cared for it.
         Cindelaras membawa telur itu pulang dan merawatnya.
  3. Later, it (7) turned/turn into a rooster.
         Kemudian, telur itu menetas menjadi seekor ayam jantan.
  4. The rooster was very strong and could sing:
         Ayam jantan itu sangat kuat dan dapat bernyanyi:
  5. "My master is Cindelaras.
         "Tuanku adalah Cindelaras.
  6. He lives in the jungle.
         Ia tinggal di hutan.
  7. His father is King Raden Putra."
         Ayahnya adalah Raja Raden Putra."

Paragraph 4

  1. When Cindelaras (8) heard/hear the song,
         Ketika Cindelaras mendengar lagu tersebut,
  2. he asked his mother about it.
         ia bertanya kepada ibunya tentang hal itu.
  3. She (9) told/tell him the truth about his father.
         Ibunya menceritakan kepadanya kebenaran tentang ayahnya.

Paragraph 5

  1. Cindelaras then (10) went/go to the palace with his rooster.
         Cindelaras kemudian pergi ke istana bersama ayam jantannya.
  2. Along the way, his rooster (11) won/win many fights
         Dalam perjalanan, ayam jantannya memenangkan banyak pertarungan
  3. and (12) became/become famous.
         dan menjadi terkenal.

Paragraph 6

  1. The king (13) heard/hear about the rooster
         Raja mendengar tentang ayam jantan tersebut
  2. and (14) invited/invite Cindelaras to the palace.
         dan mengundang Cindelaras ke istana.
  3. In a rooster fight,
         Dalam sebuah pertandingan ayam jantan,
  4. Cindelaras' rooster (15) defeated/defeat the king's rooster.
         ayam jantan milik Cindelaras mengalahkan ayam jantan milik raja.

 

Paragraph 7

  1. After the fight,
         Setelah pertandingan,
  2. the rooster (16) sang/sing its song again.
         ayam jantan itu menyanyikan lagunya lagi.
  3. The king was surprised.
    Raja sangat terkejut.
  4. Cindelaras (17) told/tell him the whole story.
         Cindelaras menceritakan seluruh kisahnya kepada raja.

 

Paragraph 8

  1. The palace healer finally (18) admitted/admit his lies.
         Tabib istana akhirnya mengakui kebohongannya.
  2. The king (19) realized/realize that the queen was innocent.
         Raja menyadari bahwa sang permaisuri tidak bersalah.
  3. He punished the concubine
         Ia menghukum sang selir
  4. and (20) brought/bring the queen back to the palace.
         dan membawa sang permaisuri kembali ke istana.

 

Paragraph 9

  1. The king was happy to meet his son,
         Raja sangat bahagia bertemu dengan putranya,
  2. and the family lived happily together again.
         dan keluarga itu kembali hidup bahagia bersama.

 

 

Part G

Kancil

P.41

 

 

 

Paragraph 1

  1. Once upon a time, Kancil the mousedeer lived in a forest.
         Pada suatu ketika, Kancil si kancil tinggal di sebuah hutan.
  2. He was known for being very clever.
         Ia dikenal sangat cerdik.
  3. One day, Kancil was walking near a river.
         Suatu hari, Kancil sedang berjalan di dekat sebuah sungai.
  4. Suddenly, he stepped on a dry twig.
         Tiba-tiba, ia menginjak ranting kering.

Paragraph 2

  1. “Crack!”
         "Krek!"
  2. The sound woke up a hungry wolf that was sleeping nearby.
         Suara itu membangunkan seekor serigala lapar yang sedang tidur di dekat sana.
  3. When the wolf saw Kancil, he quickly ran after him.
         Ketika serigala melihat Kancil, ia segera mengejarnya.
  4. “Stop! I am going to eat you!” shouted the wolf.
         "Berhenti! Aku akan memakanmu!" teriak serigala.

Paragraph 3

  1. Kancil ran as fast as he could.
         Kancil berlari secepat yang ia bisa.
  2. After a while, he became tired and thought of a clever plan.
         Setelah beberapa saat, ia menjadi lelah dan memikirkan sebuah rencana yang cerdik.

Paragraph 4

  1. He stopped and said,
         Ia berhenti dan berkata,
  2. “Mr. Wolf, why do you want to eat me?”
         "Tuan Serigala, mengapa kamu ingin memakanku?"
  3. “Because I am the king of this forest!” replied the wolf proudly.
         "Karena aku adalah raja hutan ini!" jawab serigala dengan bangga.

Paragraph 5

  1. Kancil pretended to be surprised.
         Kancil berpura-pura terkejut.
  2. “The king?
         "Raja?"
  3. But I just met another wolf who said he was the king of the forest.”
         Tetapi aku baru saja bertemu dengan serigala lain yang mengatakan bahwa dia adalah raja hutan."
  4. The wolf became very angry.
         Serigala menjadi sangat marah.
  5. “Another king?
         "Raja yang lain?"
  6. Show me where he is!” he said.
         Tunjukkan kepadaku di mana dia berada!" katanya.

Paragraph 6

  1. Kancil led the wolf to an old well.
         Kancil membawa serigala ke sebuah sumur tua.
  2. “The other wolf is inside this well,” said Kancil.
         "Serigala yang lain berada di dalam sumur ini," kata Kancil.
  3. The wolf looked into the well and saw his own reflection in the water.
         Serigala melihat ke dalam sumur dan melihat bayangannya sendiri di dalam air.
  4. He thought it was another wolf.
         Ia mengira bahwa itu adalah serigala lain.

Paragraph 7

  1. The wolf growled loudly.
         Serigala menggeram dengan keras.
  2. “Grrr!” The echo came back from the well.
    "    Grrr!" Gema suaranya terdengar kembali dari dalam sumur.
  3. The wolf thought the other wolf was growling at him.
         Serigala mengira serigala lain sedang menggeram kepadanya.
  4. He became very angry and jumped into the well to fight.
         Ia menjadi sangat marah dan melompat ke dalam sumur untuk bertarung.

Paragraph 8

  1. Splash! The wolf fell into the water.
         Byur! Serigala jatuh ke dalam air.
  2. Then he realized there was no other wolf.
         Kemudian ia menyadari bahwa tidak ada serigala lain.
  3. He had been tricked.
         Ia telah ditipu.
  4. Kancil laughed and walked away safely.
         Kancil tertawa dan pergi dengan selamat.

 

 

 

 

Part H

Ajisaka and the Cruel King

Ajisaka dan Raja yang Kejam

P.42

 

 

Paragraph 1

  1. Once upon a time, a young man named Ajisaka sailed from Hindustan with his two followers, Dora and Sembada.
         Pada suatu ketika, seorang pemuda bernama Ajisaka berlayar dari Hindustan bersama dua pengikutnya, Dora dan Sembada.
  2. They were looking for a rich island called Jawa Dwipa.
         Mereka sedang mencari sebuah pulau yang makmur bernama Jawa Dwipa.

 

Paragraph 2

  1. During their journey, a storm damaged their boat.
         Dalam perjalanan mereka, sebuah badai merusak perahu mereka.
  2. They landed on an empty island and named it Majeti.
         Mereka mendarat di sebuah pulau yang tidak berpenghuni dan menamainya Majeti.
  3. Because Sembada became sick, he stayed on the island.
         Karena Sembada jatuh sakit, ia tinggal di pulau tersebut.
  4. Before leaving, Ajisaka gave him a magical dagger
         Sebelum pergi, Ajisaka memberinya sebuah keris ajaib
  5. and said, “Do not give this dagger to anyone except me.”
         dan berkata, "Jangan berikan keris ini kepada siapa pun kecuali kepadaku."

 

Paragraph 3

  1. Ajisaka and Dora continued to Jawa Dwipa and arrived in Medang Kingdom.
         Ajisaka dan Dora melanjutkan perjalanan ke Jawa Dwipa dan tiba di Kerajaan Medang.
  2. They stayed with an old widow named Nyai Sengkeran.
         Mereka tinggal bersama seorang janda tua bernama Nyai Sengkeran.
  3. The villagers liked Ajisaka because he was kind and helpful.
         Penduduk desa menyukai Ajisaka karena ia baik hati dan suka menolong.
  4.  

Paragraph 4

  1. However, the people were afraid of their king, Dewata Cengkar.
         Namun, rakyat takut kepada raja mereka, Dewata Cengkar.
  2. The cruel king demanded that villagers become his food.
         Raja yang kejam itu menuntut agar penduduk desa menjadi santapannya.
  3. Ajisaka decided to stop him.
         Ajisaka memutuskan untuk menghentikannya.

Paragraph 5

  1. One day, the king’s soldiers took Ajisaka to the palace.
         Suatu hari, para prajurit raja membawa Ajisaka ke istana.
  2. Before being eaten, Ajisaka asked for a piece of land as wide as his turban.
         Sebelum dimakan, Ajisaka meminta sebidang tanah seluas ukuran sorbannya.
  3. The king agreed.
         Raja menyetujuinya.
  4. Miraculously, the turban became longer and longer.
         Secara ajaib, sorban tersebut menjadi semakin panjang.
  5. Dewata Cengkar kept stepping backward until he fell into the South Sea and turned into a white crocodile.
         Dewata Cengkar terus berjalan mundur hingga ia jatuh ke Laut Selatan dan berubah menjadi seekor buaya putih.

Paragraph 6

  1. The people were finally free from fear and made Ajisaka their new king.
         Rakyat akhirnya terbebas dari ketakutan dan menjadikan Ajisaka sebagai raja baru mereka.

Paragraph 7

  1. Later, Ajisaka remembered the magical dagger and sent Dora to get it from Sembada.
         Kemudian, Ajisaka teringat pada keris ajaib tersebut dan mengutus Dora untuk mengambilnya dari Sembada.
  2. When Dora arrived, Sembada refused to give him the dagger because he had promised to give it only to Ajisaka.
         Ketika Dora tiba, Sembada menolak memberikan keris itu kepadanya karena ia telah berjanji untuk memberikannya hanya kepada Ajisaka.
  3. Both men followed Ajisaka’s orders, but they misunderstood each other.
         Kedua orang itu mengikuti perintah Ajisaka, tetapi mereka salah memahami satu sama lain.
  4. They fought and were killed.
         Mereka bertarung dan akhirnya tewas.

 

Paragraph 8

  1. Ajisaka was very sad when he found them dead.
         Ajisaka sangat sedih ketika menemukan mereka telah meninggal.
  2. To honor Dora and Sembada, he created the Javanese letters.
         Untuk menghormati Dora dan Sembada, ia menciptakan aksara Jawa.

 

 

 

 

 

 

 

https://chatgpt.com/c/6a6817bc-e35c-83ec-8351-100d840b4070

 

 

https://chatgpt.com/c/6a6817bc-e35c-83ec-8351-100d840b4070

 

GMES MAIL

 

make 10 questions and answer based the text abave using : Who, What, Where, When,How, Which and why

 

 

https://chatgpt.com/c/6a734c9c-d8cc-83ec-bcd3-c539815b2ef8

bisa buat gambar

 

 

 

 

terjemahkan kalimat diatas , terjemahan ditulis langsung dibawah kalimat dalam bentuk huruf miring

 

https://chatgpt.com/c/6aa769db-4540-83ec-8a1f-b21343341cd3

 

 

Alamat kami :

 

Gadjah Mada English School ( GMES)

 

Jl. Kadipaten Kulon No. 27 B, Kraton , Yogyakarta

 

Phone/WA :     0812 274 7050

 

Website : gmesenglish.blogspot.com

 

Bantuan Transportasi :

 

Google Map : tulis “gmes english”

Gojek              : tulis “ gmes english”

Grab                : tulis “gmes english”

 

 

----  

 

Belajar     Bahasa Inggris bisa juga dengan jarak jauh /on line / internet menggunakan aplikasi “ Zoom Meeting ” dan “ Google Meet “ 

 

 

 

Diposting oleh di

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)