Analytical Exposition
Analytical exposition adalah jenis text yang berusaha menyakinkan pembacanya. Penulis berusaha membujuk pembaca untuk percaya sesuatu dengan menghadirkan satu sisi argumen.
|
||||
Generic Structure Of Analytical Exposition Struktur Generik Eksposisi Analitik
|
||||
Buses Shoud Be Minimised In The city Center Bus Harus Diminimalkan Di Pusat Kota
|
||||
Thesis Tesis
|
Buses should be minimised in the city center because they cause sound and air pollution, and killed a lot of road users and other street accidents.
Bus harus diminimalisir di pusat kota karena menimbulkan polusi suara dan udara, serta menewaskan banyak pengguna jalan dan kecelakaan jalan lainnya.
|
|||
Argument 1 Argumen 1
Argument 2 Argumen 2
Argument 3 Argumen 3
Argument 4 Argumen 4 |
Firstly, Buses contribute to the environmental pollution in the world. Buses always emit a deadly gas that causes illness such as lung cancers , bronchitis and respiratory problems. Some of these illness are so bad that people can die from them. Polution will decrease if the buses are minimised from the city center .
Pertama, Bus berkontribusi terhadap pencemaran lingkungan di dunia. Bus selalu mengeluarkan gas mematikan penyebab penyakit seperti kanker paru-paru, bronkitis, dan gangguan pernapasan. Beberapa dari penyakit ini sangat buruk sehingga orang bisa mati karenanya. Polusi akan berkurang jika bus diminimalkan dari pusat kota.
Secondly the city center is very busy and crowded. Pedestrians wander everywhere to reach their destinations and buses often hit pedestrians in the city, which causes them to die. Reducing the number of bus can improve people’s safety from traffic accidents among residents
Kedua, pusat kota sangat sibuk dan padat. Pejalan kaki berkeliaran kemana-mana untuk mencapai tujuan mereka dan bus sering menabrak pejalan kaki di kota, yang menyebabkan mereka meninggal. Mengurangi jumlah bus dapat meningkatkan keselamatan masyarakat dari kecelakaan lalu lintas antar warga
Thirdly, The sound of buses are very noisy. it is difficult to sleep at night If we live in the city center, We can not contreate in doing our homework, and it is not easy for us to especially talk to someone
Ketiga, Suara bus sangat bising. sulit untuk tidur di malam hari Jika kita tinggal di pusat kota, kita tidak dapat berkeberatan dalam mengerjakan pekerjaan rumah kita, dan tidak mudah bagi kita untuk berbicara secara khusus dengan seseorang.
Fourthly , The tires of the buses which are not recycled are bad for the environment beacuse rubber takes a long time to decompose
Keempat, Ban bus yang tidak didaur ulang berdampak buruk bagi lingkungan karena karet membutuhkan waktu yang lama untuk terurai.
|
|||
Reiteration Perulangan
Conclusion Kesimpulan
Rekomendasi. Rekomendasi. |
In conclusion the buses should be minimised from the city center for the reasons listed above.
Kesimpulannya, bus harus diminimalkan dari pusat kota karena alasan yang tercantum di atas.
|
|||
Answer the questions below based on the reading above Jawab Soal Dibawah ini berdasarkan bacaan diatas
01. The purpose of the text is ... . a. to persuade readers that something is in the case b. to introduce readers that here are many problems. c. to make readers know about buses in the city d. to evaluate the necessity of cars in the city e. to describe something that happens
02. The men who walk in the pavement are called .... a. drivers d. road crossers b. policemen e. road runners c. pedestrians
03. The following statements are true, EXCEPT .... . a. Buses cause pollution and accidents b. It’s hard to sleep because of very noisy cars. c. A deadly gas emitted from cars cause illness. d. Pedestrians are safe to wander everywhere in the city. e. Buses should be banned in the city based on the three arguments
04. What does the last paragraph tell us about ? a. The cars should banned in the cities. b. The conclusion why buses should be minimized in cities. c. The first reason why cars should be banned in cities d. The second reason why cars should be banned in cities. e. The third reason why cars should be banned in cities.
|
||||
|
||||
|
||||
Pertanyaan Social function / Communicative Purpose of The Text
Apa fungsi sosial dari teks ?
Apa tujuan komunikatifnya dari teks tersebut?
Apa tujuan dari teks ?
Penulis menulis teks ke / karena ...
Teks di atas ditulis untuk ...
|
||||
|
||||
Contoh Jawaban soal The Purpose Of Text / Communicative Purpose Of The Text
|
||||
1 |
To persuade reader about the buses should be banned in the city center
|
Untuk meyakinkan pembaca tentang bus yang harus dilarang di pusat kota |
||
2 |
To persuade the readers that something is the case
|
Untuk meyakinkan pembaca bahwa ada sesuatu yang terjadi |
||
3 |
To persuade the reader or listener that there is something that, certainly, needs to get attention
|
Untuk meyakinkan pembaca atau pendengar bahwa ada sesuatu yang, tentu saja, perlu mendapat perhatian |
||
4 |
To analyze a topic and to persuade the reader that this opinion is correct and supported by arguments
|
Untuk menganalisis suatu topik dan untuk meyakinkan pembaca bahwa pendapat ini benar dan didukung oleh argumen |
||
5 |
To persuade by presenting argument
To analyse or explain ‘how’ and ‘why’
|
Membujuk dengan menghadirkan argumen
Untuk menganalisis atau menjelaskan ‘bagaimana’ dan ’mengapa’ |
||
6 |
To attempt to persuade the reader to believe something by presenting one side of the argument. |
Untuk mencoba meyakinkan pembaca untuk mempercayai sesuatu dengan menghadirkan satu sisi argumen. |
||
7 |
To convince the reader that the presented topic is an important topic for discussion or attention by way of arguments or the opinions that support the idea or topic. |
untuk meyakinkan pembaca bahwa topik yang disajikan adalah topik penting untuk diskusi atau perhatian dengan argumen atau pendapat yang mendukung ide atau topik. |
||
8 |
To attempt to persuade the reader to believe something by presenting one side of the argument. |
Berusaha membujuk pembaca untuk percaya sesuatu dengan menghadirkan satu sisi argumen.
|
||
|
||||
Contoh Phrases related Analytical Exposition Frase terkait Eksposisi Analitik
|
||||
1 |
Cars should be banned in the city |
Mobil harus dilarang di kota |
||
2 |
In my opinion all school students should wear hats. |
Menurut saya, semua siswa sekolah harus memakai topi. |
||
3 |
A number of dust bins should be increased to improve comfort and cleanliness at our school |
sejumlah tempat sampah harus ditambah untuk meningkatkan kenyamanan dan kebersihan di sekolah kita |
||
4 |
Laptop as students’ friend |
Laptop sebagai teman siswa |
||
5 |
I personally think that English is the world’s most important language. |
Menurut saya pribadi, bahasa Inggris adalah bahasa terpenting di dunia. |
||
6 |
The government should also publish some kind of rule which makes uniform compulsory for schools. |
Pemerintah juga harus menerbitkan semacam aturan yang mewajibkan seragam untuk sekolah. |
||
7 |
The Importance of Breakfast |
Pentingnya Sarapan |
||
8 |
It is obvious that everybody needs to learn English to greet the global era. |
Jelas bahwa setiap orang perlu belajar bahasa Inggris untuk menyambut era global. |
||
9 |
The seat belt is only one of the ways to reduce the risk of car accidents |
Sabuk pengaman hanyalah salah satu cara untuk mengurangi risiko kecelakaan mobil |
||
10 |
The importance of sleep |
Pentingnya tidur |
||
11 |
Mother’s day is a time to give gifts to the mom that we love. |
Hari ibu adalah waktu untuk memberikan kado untuk ibu yang kita cintai. |
||
13 |
The government should Provide rehabilitation Program for Drug Users |
Pemerintah harus Menyediakan Program Rehabilitasi Pengguna Narkoba |
||
14 |
The importance of exercise |
Pentingnya Latihan olah raga |
||
15 |
Why should we celebrate Mother’s Day |
Mengapa kita harus Merayakan Hari Ibu |
||
16 |
we should consume fresh local groceries to reduce global warming. |
kita harus mengkonsumsi bahan makanan lokal yang segar untuk mengurangi pemanasan global. |
||
17 |
The importance of physical fitness |
Pentingnya Kebugaran Fisik
|
||
18 |
I believe that mobile phones have now become a necessary part of every day life. |
Saya percaya bahwa ponsel sekarang telah menjadi bagian penting dari kehidupan sehari-hari. |
||
19 |
Uncontrolled illegal logging is a serious problem that needs to be solved immediately by both the government and citizens as the owners of the forest. |
Pembalakan liar yang tidak terkendali merupakan masalah serius yang perlu segera diselesaikan baik oleh pemerintah maupun masyarakat sebagai pemilik hutan. |
||
20 |
Lack of physical activity is associated with increased risks of healthy problems. |
Kurangnya aktivitas fisik dikaitkan dengan peningkatan risiko masalah kesehatan.
|
||
21 |
Everybody should change their way of life to reduce global warming. |
Setiap orang harus mengubah cara hidup mereka untuk mengurangi pemanasan global. |
||
22 |
Topeng monyet should be banned for it exploits the monkeys and causes traffic jams |
Topeng monyet harus dilarang karena mengeksploitasi monyet dan menyebabkan kemacetan lalu lintas
|
||
23 |
The use of formalin and other preservatives is really a serious problem if it is not resolved immediately. |
Penggunaan formalin dan bahan pengawet lainnya benar-benar menjadi masalah yang serius jika tidak segera diatasi. |
||
24 |
Online shopper should be careful in choosing products |
Pembelanja online harus cermat dalam memilih produk
|
||
25 |
The importance of education |
Pentingnya Pendidikan |
||
26 |
I personally think that reading is a very important activity in our life. |
Menurut saya pribadi, membaca adalah kegiatan yang sangat penting dalam hidup kita.
|
||
27 |
Reading is truly important in our life. |
Membaca sangat penting dalam hidup kita. |
||
28 |
Education is most important among all of us |
Pendidikan adalah yang paling penting di antara kita semua |
||
30 |
Learning English through music and songs can be very enjoyable |
Belajar bahasa Inggris melalui musik dan lagu bisa sangat menyenangkan |
||
31 |
Sleep plays a vital role in good health and well-being throughout your life |
Tidur memainkan peran penting dalam kesehatan dan kesejahteraan yang baik sepanjang hidup Anda
|
||
32 |
Smoking in restaurants is impolite, harmful to others and a health risk to the smokers and should not be allowed in any restaurants. |
Merokok di restoran tidak sopan, berbahaya bagi orang lain dan risiko kesehatan bagi perokok dan tidak diperbolehkan di restoran mana pun. |
||
33 |
Overweight is not good enough for healthy life. |
Kelebihan berat badan tidak cukup baik untuk hidup sehat. |
||
|
|
|
||
|
||||
|
f. |
|||
|
||||
Contoh pertanyaan terkait Analitical Exposition
Apa judul teks diatas? Buses should be banned in the city Bus harus dilarang di kota
Jenis teks apa di atas? Analitis.
Apa struktur generik teks? Thesis-Argument-Reiteration Tesis-Argumen-Reiterasi
Kata “mereka” dalam “Bus harus diminimalkan di pusat kota karena menimbulkan polusi suara dan udara The word “they” refers to ...( Buses) Kata mereka mengacu pada ... (Bus)
Berdasarkan fakta di atas, penulis menyarankan agar….
Apa maksud penulisnya?
Kalimat berikut ini benar, kecuali…
Berapa banyak alasan yang digunakan untuk mendukung pendapat penulis?
Apa gagasan utama dari paragraf kedua?
Teks tersebut memberi kita informasi tentang…
Apa yang dikatakan teks itu kepada kita?
Apa saran penulis?
Teks tersebut memberi kita informasi tentang ....
|
||||
|
||||
Words related to Analytacal Exposition Kata-kata yang berhubungan dengan Eksposisi Analitacal |
||||
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
|
Ability About Above Absolutely Absorbs Acting Active Activity Addictive Addition Acceptable Access Accident According Additionally Additives Advices Advisable Affect After Age. Aged Aggression. Agreed Agriculture. Alcohol. All Alone Already Also Altered Amount Analytical Animals Another Anymore. Anywhere. Appear Applicants Applied Apply Appropriate Approximately Area Around Arouse Array Ask Assignment Association. Asthma Attacks Attention Attract Available Aware
|
Kemampuan Tentang Atas, Benar Menyerap Akting Aktif Kegiatan Ketagihan Tambahan Dapat Diterima Mengakses Kecelakaan Menurut Selain Itu Aditif Saran Sebaiknya Mempengaruhi Setelah Usia. Berumur Agresi. Sepakat Pertanian. Alkohol. Semua Sendirian Sudah Juga Diubah Selalu Antara Jumlah Analitis Binatang Lain Lagi. Dimana saja. Minta maaf Muncul Pelamar Terapan Berlaku. Menerapkan Sesuai Sekitar Daerah Sekitar Membangkitkan Mengatur Meminta Tugas Perkumpulan Asma Serangan Perhatian Menarik Tersedia Sadar |
||
|
|
|
||
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
|
Back To Bad Badly Badness 2Balance Banned Banning Barriers Because Become Been Bees Before Behind Being Believe Benefits Besides Best Better Big Biggest Blind Blockage Blood Body Bought Bowling Boxing Boys Brain Breakfast Breaking Breast Breathes Bronchitis, Brows Build Busy. But Buttons Buying |
Bayi. Kembali Ke Buruk Sangat Kejahatan, Keseimbangan Dilarang Larangan Hambatan Karena Menjadi Telah Lebah Sebelum Dibelakang Makhluk Percaya Manfaat Selain Terbaik Lebih baik Besar Terbesar Buta Halangan Darah Tubuh Kedua Dibeli Bowling Tinju, Anak Laki-Laki Otak Sarapan Pemecahan Dada / tetek Bernafas Bronkitis, Alis Membangun Sibuk. Tapi Tombol Pembelian |
||
|
|
|
||
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178
|
Calories Can Car Carbohydrate Care Carefully Case Catch Cause Certainly Change Character Cheapest Chemical Children Choice. Choke Choose Chord Chosen Cigarettes. City Class Classify Clear Climbing Clinging Clothes Cloud Cold Collect Collection Collective Colony, Combining Come Coming Commerce Commission Commonly Communication. Compared Compelling Complaints Complete Comprehensive Computer Concentrate Concentration Conclude Conclusion Consequently Consolidating Consume Contains Contribution Control Conventionally Cooking Cost Cough Couldn’t Country Cover Craving. Curriculum. Cut
|
Panggilan Kalori Bisa/ Kaleng Mobil Karbohidrat Peduli Hati-Hati Kasus Menangkap Sebab Merayakan Pasti Perubahan Karakter Termurah Bahan Kimia Anak-Anak Pilihan. Tersedak Memilih Akord Terpilih Rokok. Kota Kelas Menggolongkan Bersih Pendakian Menempel Pakaian Awan Dingin Mengumpulkan Koleksi Bersama Kumpulan Menggabungkan Datang Kedatangan Perdagangan Komisi Umumnya Komunikasi. Perusahaan Dibandingkan Memaksa Keluhan Lengkap Luas Komputer Memusatkan Konsentrasi Menyimpulkan Kesimpulan Karena itu Dipertimbangkan Konsistensi Konsolidasi Mengkonsumsi Mengandung Kontribusi Kontrol Scr Konvensional Memasak Biaya Batuk Tidak Bisa Negara Penutup Memohon Membuat Menangis Kurikulum. Memotong |
||
|
|
|
||
179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235
|
Daily Damage Dancing Dangerous Day Deadly Deal With Deaths. Decide Deciding Dehydration, Delivered Demonstrative Department Described Deserve Design Desk Destroy! Develop Developing Development. Die. Died Different Difficult Dine Direct Disabilities Disabled Disease Disease. Displays Divisions. Do. Doctors Documentary. Done! Drawing Drinking Driving Drugs Due To Dumps’ During Duty
|
Harian Kerusakan Tarian Bahaya Berbahaya Bahaya Hari Mematikan Berurusan dgn Kematian. Melemahkan Memutuskan Memutuskan Dalam Dehidrasi, Dikirimkan Lincah Departemen Tergantung Murung Digambarkan Layak Desain Meja Menghancurkan! Detail Mengembangkan Mengembangkan Pengembangan. Perangkat Diabetes. Mati. Meninggal Berbeda Sulit Makan Malam Langsung Kecacatan Dengan Disabilitas Penyakit Penyakit. Menampilkan Divisi. Melakukan. Dokter Dokumenter. Selesai! Pintu Gambar Minum Menyetir Narkoba Disebabkan Oleh Kesedihan' Selama Tugas |
|
|
|
236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 277 278 277 278 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287
|
Earlier Easier Easiest Easily Easy Eat Echnical Ecological Ecology E-Commerce Economic, Education. Educational Effect Effective Effectively Effects Efficiently Either Elderly Electronic Else. E-Mail. Emit Emphasized Empty, Endanger Energy Enhance Ensure Environment. Era Eraser, Escape Especially Essential European Even Ever Every Everybody Everyday Everyone Everywhere. Examine Example Exercise Expectation Experience Explanation. Exposition Extra Extreme Extremely |
Sebelumnya Awal Untuk Lebih Mudah Termudah Dengan Mudah Mudah Makan Echnical Ekologis Ekologi E-Commerce Ekonomis, Pendidikan. Mendidik Efek Efektif Secara Efektif Efek Efisien Antara Tua Elektronik Lain. Surel. Memancarkan Ditekankan Kosong, Membahayakan Energi Menambah Memastikan Lingkungan Hidup. Sama Zaman, Penghapus, Melarikan Diri Terutama Penting Eropa Bahkan Pernah Setiap Semua Orang Setiap Hari Semua Orang Segala Sesuatu Dimana Mana. Memeriksa Contoh Olahraga Harapan Pengalaman Penjelasan. Eksposisi Mengungkapkan Tambahan Ekstrim Sangat |
|
|
|
288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339
|
Facilities Fact. Factor Fall In Familiar Farm Fast Fast-Food Fat Favorable Favorite Feeds Feel Fetal Few Fight Filling Filling Job Finally Find Finding N Fire First Firstly, Fish And Five Flat Tire Flavor Flies. Follow Food For For Furthermore, Forbidden. Form. Frequent Friends. Friendships. From Fuel Fun. Function. Further, Furthermore Future. |
Fasilitas Fakta. Faktor Jatuh Akrab Terkenal Tanah Pertanian Cepat Makanan Cepat Saji Lemak Baik Favorit Feed Merasakan Perasaan Janin Beberapa Pertarungan Isi Pekerjaan Mengisi Akhirnya Temukan Menemukan N Api Pertama Pertama, Ikan Dan Lima Ban Kempes Rasa Lalat. Flu Dan Mengikuti Makanan Untuk Untuk Selanjutnya, Terlarang. Terpaksa Bentuk, Kondisi. Sering Teman. Pertemanan Dari Bahan Bakar Menyenangkan. Fungsi. Lebih Lanjut, Selanjutnya Masa Depan. Dari |
|
|
|
340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 |
Garbage Gas General Generation, Get Gift Given In Global Glucose Goal Golf, Good Government Gradually Great Greater. Greet Groups Growing Growth Guides |
Sampah Gas Umum Generasi, Mendapatkan Hadiah Memberikan Diberikan Global Glukosa Tujuan Golf, Baik Pemerintah Bertahap Bagus Lebih Besar. Sambut Kelompok Pertumbuhan Pertumbuhan Pemandu |
|
|
|
362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400
|
Habit. Had Half Hallucinate Happen In Happier Happy Hard Harder Harm Has To Have Having Heal Health Healthy Hear Heart Heat. Help Here High Highly Hit Hold Holders Home Homeland Homework Hopefully Houses. How How to However Human Humanism Humanity. Hunger Husband |
Kebiasaan. Punya Setengah Berhalusinasi Terjadi Di Lebih Bahagia Senang Keras Lebih Sulit Membahayakan Harus Memiliki Memiliki Menyembuhkan Kesehatan Sehat Mendengar Jantung Panas. Tolong Sini Tinggi Sangat Memukul Memegang Pemegang Rumah Tanah Air Pekerjaan Rumah Semoga Rumah. Bagaimana Bagaimana caranya Namun Manusia Humanisme Kemanusiaan. Kelaparan Suami |
|
|
|
401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 420 422 423 424 425 426 427 428 429
|
Ice If Illness Immerse Impact Impaired Impairment, Importance Improve Improvement. In Include Increasing Inequitable. Infant Information. Ingredients Inhaled Instance Instant Institutions Instruction Integral Integrated Interaction, Interactive International Internet Issues. |
Es Jika Penyakit Membenamkan Dampak Terganggu Penurunan Nilai, Tidak Sopan Pentingnya Memperbaiki Perbaikan. Di Termasuk Meningkat Tidak Adil. Bayi Informasi. Bahan Menghirup Contoh Instan Institusi Petunjuk Integral Terintegrasi Interaksi, Interaktif Internasional Internet Masalah. |
|
|
|
430 431 |
Job Just
|
Pekerjaan Hanya |
|
|
|
432 433 434 435 436 437 438 439 |
Keep Key Keyboards Killers. King, Know Knowledge. Known
|
Menjaga Kunci Keyboard Pembunuh. Raja, Tahu Pengetahuan. Dikenal |
|
|
|
440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480
|
Land Languages. Laptop Lastly, Law, Lazy Lead Leading Learn. Learning Learning Left Legendary Let’s Levels. Librarians To Libraries Life Lifestyle Threatening. Like Likely Limited Link Listed. Listen Live In Liver Disease, Livestock. Logical Look Lot Love. Low Lower Lunch Lung
|
Tanah Bahasa. Laptop Akhirnya, Hukum, Malas Menuju Terkemuka Belajar. Belajar Belajar Kiri Legendaris Ayo Tingkat Pustakawan Untuk Perpustakaan Kehidupan Gaya Hidup Mengancam Suka , Seperti Mungkin Terbatas Tautan Terdaftar. Mendengarkan Tinggal Di Penyakit Hati, Hidup Ternak. Logis Kesepian Lihat Kehilangan Banyak Cinta. Rendah Menurunkan Makan Siang Paru-Paru Liris |
|
|
|
481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521
|
Made Make Man Management Manual Many Master Material Matter Maxim. May Mean Means Media Medical Melancholic Memorable Memory Method Mind. Miscarriages. Mobile Models. Modern Mom Moment. Month Mood More Most Most Mostly Mountain Much Multimedia Music Must |
Terbuat Membuat Pria Pengelolaan Manual Banyak Menguasai Bahan Masalah Pepatah. Hasil, Mungkin Berarti Cara Media Medis Melankolik Mudah Diingat Ingatan Metode Pikiran. Keguguran. Kesalahan Ponsel Model. Modern Ibu Saat. Uang Bulan Suasana Hati Lebih Paling Paling Kebanyakan Ibu Gunung Banyak Multimedia Musik Harus |
|
|
|
522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 |
Name Nasal Nation Nationality Nature Nearly Neither Nerve Newer Noisy. Non Non Smoker Noodle, Normal Note That Nothing Now Nowadays Number Of Nutritional |
Nama Sengau Bangsa Kebangsaan Alam Hampir Perlu Tidak Juga Saraf Lebih Baru Malam Berisik. Non Bukan Perokok Mi, Normal Perhatikan Itu Tidak Ada Sekarang Sekarang Jumlah Nutrisi |
|
|
|
544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572
|
Obesity Occasions Oddly Of Course Offer Official Often. Older Once A Online Only Open Other Operations Opinion Opportunity Optic Option To Or Organs Original Originally Originates, Other Our Ourselves Over Overnight Own |
Kegemukan Kesempatan Anehnya Tentu Menawarkan Resmi Sering. Lebih Tua Sekali A On Line Hanya Buka Lain Operasi Pendapat Kesempatan Optik Opsi Untuk Atau Organ Asli Semula Berasal, Lain Kami Diri Lebih Semalam Sendiri |
|
|
|
573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 580 581 582 583 584 585 586 587 588 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616
|
Pack Participate Particular Particulary Parts Passed Passive Past Pay Pedestrians Pen, People Percent Of Period. Person Personally Pest Pesticides Petrol Phrase, Physical Pick Places Plants Played Pleasant Pneumonia, Politics Pollution Popped Up Popular Popularity Position Positive Possible Potential For Powerful Pray Prepare Presented Preserve Pressure Prevent Preventable Price Prince Probably Problem Processed Produced. Product. Products Progressive Prohibit Properly Proscribes Protect Prove Provide Public PublicPut
|
Pak Ikut Tertentu Khususnya Bagian Berlalu, Pasif Lalu Membayar Pejalan Kaki Pena, Orang-Orang Persen Titik. Orang Yang Sendiri Hama Pestisida Bensin Frasa, Fisik Ambil Tempat Tanaman Dimainkan Nyaman Pneumonia, Politik Polusi Muncul Populer Kepopuleran Posisi Positif Mungkin Potensi Untuk Kuat Berdoa Mempersiapkan Disajikan Mempertahankan Tekanan Mencegah Dapat Dicegah Harga Pangeran Mungkin Masalah Diproses Diproduksi. Produk. Kedua, Produk Adalah Progresif Melarang Tepat Melarang Melindungi Membuktikan Menyediakan Publik Publik , Umum Taruh |
|
|
|
617 618
|
Quality Quarter
|
Kualitas Seperempat |
619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657
|
Rats Reach Reaching Realize Reasons. Recently Recognize Recommended Record Reduces Regularly. Reiteration Related Release Relied Religion Remains Remember Report Require Requirement Research Residues Resistant Respiratory Response Restaurants Restores Result Rights Rise Risks Roads Room, Ruler Running |
Tikus Mencapai Mencapai Menyadari Benarkah Alasan. Baru Saja Mengakui Direkomendasikan Merekam Mengurangi Secara Teratur. Perulangan Terkait Melepaskan Diandalkan Agama Sisa Ingat Melaporkan Membutuhkan Kebutuhan Penelitian Residu Tahan Terhadap Menghormati Pernapasan Tanggapan Restoran Mengembalikan Hasil Hak Naik Risiko Jalan Kamar, Kasar Penggaris Berlari |
|
|
|
658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747
|
Sad Sadness. Safe Safer. Said Same Save Saves Say School Science Scientific Screen Second Secondhand Secondly, See Seen Self Serious Service Several Several Shameful. Shopping. Short Shorter Should Shown Simply Sin. Since Sizzling Sleep Small Smoke Smoker Smoking Smoky Snow So Soccer, Social Society Soil Some Some one. Sometimes Song Sound Speaking Special Spoken Sport Stage Standards Start State. Statements Stench Still Stimulate Stored Street Stress Striking Strokes, Stronger Student Studies Study. Stuff. Subject. Substance Such As Such Other Sudden Suffer Of Sugar Suggested Suited Summer Supervised Support Sure Sweltering Syndrome,
|
Sedih Kesedihan. Aman Lebih Aman. Kata Sama Menyimpan Menghemat Mengatakan Sekolah Ilmu Ilmiah Layar Kedua Tangan Kedua Kedua, Lihat Terlihat Diri Sendiri Serius Layanan Beberapa Beberapa Memalukan. Perbelanjaan. Pendek Singkat Harus Ditampilkan Sakit. Secara Sederhana Dosa. Sejak Mendesis Tidur Kecil Merokok Perokok Merokok Berasap Salju Begitu Sepak Bola, Sosial Masyarakat Tanah Beberapa Seseorange. Terkadang Lagu Suara Berbicara Khusus Lisan Olahraga Tahap Standar Mulai Negara. Pernyataan Bau Masih Merangsang Disimpan Jalan Terkadang Menekankan Menyolok Stroke, Lebih Kuat Siswa Studi Belajar. Barang. Subyek. Zat Seperti Seperti Lainnya Tiba-Tiba Menderita Gula Menyarankan Cocok Musim Panas Diawasi Dukung Tentu Panas Terik Sindroma, Sistem. |
|
|
|
748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795
|
Taken Care Talk Target Technical Technology Teenagers Temperatures. Tend To Tension, Terms Than That Their Them Themselves Then There Thesis Thing Things Think Third Those Time To Toads Tobacco Today Today Too Took Top Transaction. Transfer Transferring Transportation. Triggers Trucks. Trying Tunes Twice Therefore, Types. Typically
|
Dirawat Berbicara Target Teknis Teknologi Remaja Suhu. Cenderung Ketegangan, Ketentuan Dari Terima Kasih Itu ,Bahwa . Mereka Mereka Diri Kemudian Sana Tesis Mereka Benda Sesuatu Berpikir Ketiga Itu Waktu Untuk Kodok Tembakau Hari Ini Hari Ini Terlalu Ambil Teratas Transaksi. Transfer Mentransfer Angkutan. Pemicu Truk. Kebenaran Berusaha Lagu Dua Kali Karena Itu, Jenis. Khas |
|
|
|
796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808
|
Unconscious, Understand Understanding Unhealthy Unite Universal Usage Use, Used
Useful Users Using |
Bawah Sadar, Memahami Pengertian Tidak Sehat Bersatu Universal Pemakaian Menggunakan, Bekas Bahasa Berguna Pengguna Menggunakan |
|
|
|
808 809 810 811 812 813 814 815 816
|
Variety Various Vary Venture. Very Vessels, Via Viewed Voice
|
Variasi Berbagai Berbeda Usaha. Sangat Pembuluh, Melalui Dilihat Suara |
|
|
|
815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836
|
Waistline. Wander Want Waste Way Weather Weekends Weight Well Wellbeing. When Where The Whereas Which While Who Why Wide Winter Wise With
|
Ukuran Pinggang. Mengembara Ingin Limbah Cara Cuaca Akhir Pekan Bobot Baik Kesejahteraan. Apa Kapan Dimana Sedangkan Yang mana Sementara Siapa Mengapa Lebar Musim Dingin Bijaksana Dengan |
|
|
|
836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847
|
Within Without Women. Wonder Work Working Workmen World Would Writing Written Wrote
|
Dalam Tanpa Wanita. Bertanya-Tanya Kerja Kerja Pekerja Dunia Akan Penulisan Tertulis Menulis |
|
|
|
848 |
Youth
|
Pemuda |
|
||
Alamat kami :
Gadjah Mada English School ( GMES) Jl. Kadipaten Kulon No. 27 B , Kraton Yogyakarta
Phone / HP/ WA : 0812 274 7050
Website : gmesenglish.blogspot.com
Bantuan Transportasi :
Google Map : tulis “ gmes english “ Gojek : tulis “ gmes english ” Grab : tulis ” gmes english ”
--- Belajar Bahasa Inggris bisa dengan metode jarak jauh /Online/ Internet dengan menggunakan Aplikasi “ Zoom Meeting “ |
Postingan terkait, :
Les Inggris SMP Jogja
Les Inggris SMA,SBMPTN dan STAN di Jogja
Les TOEFL Jogja
Hitung Nilai TOEFL
Adjective , Kata sifat
Adverb , Kata Keterangan
Conjunction , Kata Hubung
Pronouns , Kata Ganti
Preposition , Kata Depan
Regular Verb, Kata Kerja Teratur
Irregular Verb, Kata Kerja Tidak Teratur
Question Words , Kata Tanya
Adverb of Frequency , Keterangan Keseringan
Klik , Peta Google Map ke GMES English Jogja
Klik , Google Translate