|
Caption
Caption is the text below or beside the picture or image. Capion adalah teks di bawah atau di samping gambar
|
||
|
|
||
|
Students of Gadjah Mada English School visited Kraton Yogyakarta to practice speaking english with the tourists, 24 April 2002. Photograph by Joko W --- Siswa Sekolah Bahasa Gadjah Mada mengunjungi Kraton Yogyakarta untuk berlatih berbicara bahasa Inggris dengan para wisatawan, 24 April 2002. Foto oleh Joko W
|
||
|
|
||
|
1 |
Description of the object or people in the photo Deskripsi objek atau orang di foto
|
Students of Gadjah Mada English School |
|
2 |
Information that give context Informasi yang memberi konteks |
Visited Kraton Yogyakarat to practice speaking with the tourists |
|
3 |
The location in which the photo was taken Lokasi pengambilan foto |
Kraton Yogyakarta |
|
4 |
The date that photo was taken Tanggal pengambilan foto |
22 April 2018 |
|
5 |
The name of photographer Nama fotografer
|
Joko W |
|
|
||
|
The social function of caption Fungsi sosial keterangan
Untuk menjelaskan apa yang ditampilkan dalam gambar
Untuk membantu pembaca atau pemirsa memahami informasi yang mungkin tidak ada dalam foto atau video
Untuk mengidentifikasi subjek gambar
Untuk menarik perhatian pada sesuatu dalam gambar yang tidak jelas
Untuk membantu pembaca memahami informasi yang mungkin ada atau tidak ada dalam teks
Untuk memberikan deskripsi tentang apa yang terjadi dalam gambar
Untuk menjelaskan gambar
|
||
|
|
||
|
Type of Captions Jenis Keterangan
1.Collection Keterangan berfungsi sebagai ikhtisar semua foto dalam pengelompokan yang memberikan informasi dan wawasan yang relevan bagi semua. Yang kedua menjelaskan secara singkat masing-masing foto --- 2.Cutline Tentang siapa yang melakukan apa
--- 3.Expanded Tentang siapa, melakukan apa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana dan kutipan --- 4.Group Mengidentifikasi suatu grup sebagai sekaligus sebagai anggota individu dengan nama depan dan belakang dimulai dengan baris depan atau bawah dan terus ke belakang atau baris atas --- 5.Quote Kutipan dari orang yang menjelaskan melakukan apa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana, dengan gambar siapa --- 6.Summary Siapa, melakukan apa, kapan, di mana, dan mengapa
|
||
|
|
||
|
Type of questions Jenis pertanyaan |
||
|
1 |
Is the caption relevant to the picture ? Explain your reason |
Apakah keterangannya relevan dengan gambar? Jelaskan alasanmu |
|
2 |
How is the structure of the caption ? |
Bagaimana struktur caption? |
|
3 |
What is the article with the caption probably about? |
Kemungkinan tentang apakah caption itu? |
|
4 |
What is the article with that caption probably about ? |
Tentang apakah artikel dengan caption itu? |
|
5 |
What can you see in the picture ? |
Apa yang bisa Anda lihat dalam gambar? |
|
6 |
What is the person doing in the picture ? |
Apa yang dilakukan orang dalam gambar? |
|
7 |
What is the picture about ? |
Tentang apakah gambarnya? |
|
8 |
What can you see in the picture ? |
Apa yang bisa Anda lihat dalam gambar? |
|
9 |
What are they doing ? |
Apa yang mereka lakukan ? |
|
10 |
What is message in caption ? |
Apa pesan dalam caption? |
|
11 |
What type is the caption above ? |
Apa jenis caption di atas? |
|
12 |
What type is the caption above ? |
Apa jenis caption di atas? |
|
13 |
What is the graph about ? |
Tentang apa grafiknya? |
|
14 |
What is the purpose of the caption ? |
Apa tujuan dari caption itu? |
|
15 |
What
is the social fuction of captions ? |
apa fungsi sosial dari caption? |
|
16 |
What the structure and language features used in captions ? |
Apa fitur struktur dan bahasa yang digunakan dalam caption? |
|
17 |
What does the black graph show`? |
Apa yang ditunjukkan grafik hitam`? |
|
18 |
What kind of caption is in the picture? |
Keterangan apa yang ada dalam caption? |
|
19 |
What is the graph about ? |
Tentang apa grafiknya? |
|
20 |
What is the purpose of this caption ? |
Apa tujuan dari caption ini? |
|
21 |
What tense does it use ? |
Tense apa yang digunakannya? |
|
22 |
When was the picture taken? |
Kapan foto itu diambil? |
|
23 |
Where you can see this caption ? |
Di mana Anda dapat melihat caption ini? |
|
24 |
Where is the picture taken ? |
Di mana foto itu diambil? |
|
25 |
Where was the location in the picture? |
Di mana lokasi dalam gambar? |
|
26 |
Who are the person in the picture ? |
Siapa orang di foto ini? |
|
27 |
Who is the main subject in the picture that is described in the caption? |
Siapa subjek utama dalam gambar yang dijelaskan dalam caption? |
|
28 |
Which of the following statemens is true based on the text ? |
Manakah dari statemens berikut ini yang benar berdasarkan pada teks? |
|
29 |
Which of the following statements is true based on the caption ? |
Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar berdasarkan caption? |
|
30 |
What
is the social function of captions?
|
Apa fungsi sosial dari keterangan? Fungsi sosial dari caption adalah... |
|
31 |
From the caption, it can be concluded that her cat (was lost) |
Dari keterangannya, dapat disimpulkan bahwa kucingnya (hilang) |
|
32 |
From the caption , we know that.. |
Dari keterangannya, kita tahu itu .. |
|
|
||
|
Words related caption Kata berkaitan caption |
||
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |
Above Accessory. Accompanying According Action. Adjust Agricultural All Always Among Angry Appear Appended Appreciate Approximately Arguing Around Article Away
|
Atas Tambahan. Menemani Menurut Tindakan. Menyesuaikan Pertanian Semua Selalu Antara Marah Muncul Ditambahkan Menghargai Sekitar Berdebat Sekitar Artikel Jauh |
|
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 |
Balcony Bar Based Been Before Behind Believed Below Best Bird Birth Blast at Bomb Breeds Brief Buckingham Palace Buddhist Business But |
Balkon Batang Berdasarkan Telah Sebelum Dibelakang Diyakini Di bawah Terbaik Burung Kelahiran Ledakan pada Bom Trah Singkat Istana Buckingham Buddhis Bisnis Tapi |
|
39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
|
Can Caption Cartoon Caught Center Chance Change Character Chart Choice Competition Completely Confidence Connected Correct Covered Crowds. Cut
|
Bisa Keterangan Kartun Tertangkap Pusat Kesempatan Perubahan Karakter Grafik Pilihan Kompetisi Sama sekali Kepercayaan Terhubung Benar Tertutupi Kerumunan. Dikompilasi Memotong |
|
58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
|
Decreases Delight Described Describing Description Destination Destroyed Detest Diagram Direction Disaster District Disturbances Domestic |
Menurun Menyenangkan Dijelaskan Mendeskripsikan Deskripsi Tujuan Hancur Benci Diagram Arah Bencana Distrik Gangguan Lokal |
|
72 73 74 75 76 77 |
Education Environmental Essay Every Explaining Explanation
|
Pendidikan Lingkungan Karangan Setiap Menjelaskan Penjelasan |
|
78 79 80 81 82 83 84 85 86 87
|
Female Figure Fill Find Flood Flying Following Forces Freedom From |
Perempuan Angka Mengisi Temukan Banjir Penerbangan Berikut Pasukan Kebebasan Dari |
|
88 89 90 91 92 93 94 95 96 |
Gathered Generally Gets Give Goal Going. Graph Graphics Growth |
Berkumpul Umumnya Mendapat Memberikan Tujuan Pergi Grafik Grafik Pertumbuhan |
|
97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 |
Habit Had Hard Have Held Here Hidden High Higher Homesites Hope How
|
Kebiasaan Pernah Keras Memiliki Diadakan Sini Tersembunyi Tinggi Lebih tinggi Homesites Berharap Bagaimana |
|
109 110 111 112 113 114 115 116
|
Identification Illustration Images Impossible In Increase Intelligence International
|
Identifikasi Ilustrasi Gambar-gambar Mustahil Di Meningkat Intelijen Internasional |
|
117 118 |
Keep Kissed |
Menjaga Mencium |
|
119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 |
Label Lands Largest Last Learn Lecturer Left Life Line Listening Lived Location Look Love Low
|
Label Tanah Terbesar Terakhir Belajar Penceramah Kiri Kehidupan Baris Mendengarkan Tinggal Lokasi Melihat Cinta Rendah |
|
134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146
|
Main Major Make Male May Message Mind Mistakes, Mix Mountain Motivation Moving. Must
|
Utama Utama Membuat Pria Mungkin Pesan Pikiran Kesalahan, Campuran Gunung Motivasi Bergerak. Harus
|
|
147 148 149 |
Near Never Newspaper |
Dekat Tidak pernah Koran |
|
150 151 152 153 154
|
Observe Of Olympic On Or |
Mengamati Dari Olimpiade Di Atau |
|
155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 |
Palace Part Peace People Photograph Phrase Picture Pie chart Plus Positive Poster Powerful Preacher. Preparation Prince Process |
Istana Bagian Perdamaian Orang-orang Foto Frasa Gambar Pie chart Plus Positif Poster Kuat Pengkhotbah. Persiapan Pangeran Proses |
|
171
|
Quit |
Berhenti |
|
172 173 174 175 176 177 178 |
Rate Reach Recent Removed Report Right Run |
Menilai Mencapai Baru Dihapus Melaporkan Baik Lari |
|
179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205
|
Sails Seems Seen Select Sentence Shaped Shirt Shorter Show Since Site Smiles Social Specially Species Spires Stable Stagnant Star. Start Statements Students Subject Success Successful Support Survivors Sweat |
Layar Sepertinya Terlihat Pilih Kalimat Berbentuk Kemeja Singkat Menunjukkan Sejak Situs Senyum Sosial Khususnya Jenis Menara Stabil Tergenang Bintang. mulai Pernyataan Siswa Subyek Keberhasilan Berhasil Dukung Korban selamat Keringat |
|
206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 |
Table Take Tallest Text Than These Thing. Thoughts Through Time Tittle Tourists Tournament Track True Twice Type |
Meja Mengambil Tertinggi Teks Dari Ini Benda. Pikiran Melalui Waktu Tittle Turis Turnamen Jalur Benar Dua kali Tipe |
|
223 224 225 225 |
Unchanging Under Unlike Useful |
Tidak berubah Dibawah Tidak seperti itu Berguna |
|
226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 |
Victim Visits Walks Washed Watching Weighed What When Where Which White Who Why Will Wind With Woman Word World Write
|
Korban Kunjungan Berjalan Dicuci Menonton Ditimbang Apa Kapan Dimana Yang putih Siapa Mengapa Akan Angin Dengan Wanita Kata Dunia Menulis |
|
246
|
Year
|
Tahun |
|
|
||
|
|
||
|
Alamat kami :
Gadjah Mada English School ( GMES) Jl. Kadipaten Kulon No. 27 B , Kraton Yogyakarta
Phone / HP/ WA : 0812 274 7050
Website : gmesenglish.blogspot.com
Bantuan Transportasi :
Google Map : tulis “ gmes english “ GO-JEK : tulis “ gmes english ” Grab : tulis ” gmes english ”
|
||
|
|
|
|
Postingan terkait, :
Les Inggris SMP Jogja
Les Inggris SMA,SBMPTN dan STAN di Jogja
Les TOEFL Jogja
Hitung Nilai TOEFL
Adjective , Kata sifat
Adverb , Kata Keterangan
Conjunction , Kata Hubung
Pronouns , Kata Ganti
Preposition , Kata Depan
Regular Verb, Kata Kerja Teratur
Irregular Verb, Kata Kerja Tidak Teratur
Question Words , Kata Tanya
Adverb of Frequency , Keterangan Keseringan
Klik , Peta Google Map ke GMES English Jogja
Klik , Google Translate
