Present Participle
Present Participle biasa diartikan sebagai kata kerja Ving atau V1+ing yang berfungsi sebagai:
--- is/am/are/was/were /be/been + ving
Rima writes a letter every month { Simple Present Tense } Rima is writing a letter now { Present Continous Tense}
--- Rima is beatiful { Adjective}
Rima is a beatiful girl Rima is a very beatiful girl
The girl is writing a letter The girl is Rima
Digabung menjadi : The girl who is writing a letter is Rima { Adjective Clause} Gadis yang sedang menulis surat itu adalah Rima
Diperpendek menjadi : The girl writing a letter is Rima { Present Participle } Gadis yang menulis surat itu adalah Rima
|
||
Fungsi Present Participle
|
||
Part A
|
||
Present Participle sbg bagian dari kata kerja
98 %
Is/am/are + Ving ---sedang... sedang tapi sekarang
Was/were + Ving --- sedang... Sedang tapi lapau
Catatan : Bentuk : Continous Makna : sedang...
|
The boy is playing a piano Anak laki laki itu sedang main piano --- playing sbg kata kerja
The girls are standing in the corner now (Anak perempuan itu sedang berdiri di sudut) --- standing sbg kata kerja
Bandingkan :
The girls were standing in the corner yesterday (Anak perempuan itu sedang berdiri di sudut) --- standing sbg kata kerja
Siswa siswa sedang bebicara di kelas --- talking sbg kata kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
Part B
|
||
Present Participle sbg sebagai kata sifat
Catatan: Bandingkan dengan Materi Adjective Clause
|
The boy is my brother --- utama S V C Anak laki laki itu saudara laki laki saya
The boy is playing the piano --- sisipan S V O Anak laki laki sedang main tennis
Digabung menjadi :
The boy who
The boy who is playing the piano is my brother S V
Anak laki laki yang sedang bermain piano adalah saudara laki laki saya
---
Diperpendek menjadi : The boy
The boy playing piano is my brother S Av C Benda + Ving+ benda sebagai subject panjang
Anak laki laki yang sedang bermain piano adalah saudara laki laki saya
NB :
Benda + Ving+ benda sebagai subject panjang ( yang sedang) The boy playing piano is my brother
Benda + V3+ benda sebagai subject panjang ( yang di..) The piano played by the boy is Yamaha
=================== Catatan : Mohon pelajari Adjective Clause --- Yang ( that/ yang)
Manusia + Who + Verb Manusia + Whom + Subject Manusia + Whose + Benda /noun/keluarga --------- Noun + Which
--- The cat that is sleeping under the tree is my pet. S V C Kucing yang tidur di bawah pohon adalah peliharaanku.
The cat
The cat sleeping under the tree is my pet Benda Benda Kucing yang tidur di bawah pohon adalah peliharaanku
---- The lady sitting at the backseat is my teacher Wanita yang duduk di kursi belakang adalah guruku
Berasal dari
The lady is my teacher ( kalimat1) The lady is sitting at the back seat ( kalimat 2)
The lady who is sitting at the backseat is my teacher ---
|
|
Pria yang mengelola toko menjual buah-buahan di pasar setiap pagi.
Berasal dari : The man is running the shop ( Kalimat 1) The man sells fruits at the market every morning. (Kalimat 2) - Digabung menjadi : {Adjective Clause } The man who is running the shop sells fruits at the market every morning
- Diperpendek jadi : { Present Participle }
The man running the shop sells fruits at the market every morning. Man /Benda _+ Ving + Benda + Verb +Object +P+T = yang me…..
Pria yang mengelola toko menjual buah-buahan di pasar setiap pagi. =====
Gadis yang menyanyikan lagu itu menghibur tamu di aula malam ini.
Guru yang sedang menilai kertas ujian akan mengembalikan hasil ujian kepada siswa di kelas besok.
Anjing yang menggonggong keras membuat takut tetangga di jalan setiap malam.
Seniman yang melukis gambar itu memajang karya seninya di galeri akhir pekan ini.
Anak laki-laki yang sedang bermain gitar membawakan lagu di panggung setiap Jumat.
Wanita yang sedang memasak makan malam menyajikan makanan di restoran setiap malam.
Sopir bus mengangkut penumpang di kota setiap hari.
Siswa yang sedang mempelajari pelajaran menjawab pertanyaan di perpustakaan sore ini.
Burung yang terbang tinggi menangkap serangga di taman setiap pagi.
Koki yang sedang membuat kue menyiapkan hidangan penutup di toko roti pada akhir pekan.
Pekerja yang sedang membangun rumah memasang jendela di lokasi sepanjang hari.
Penyanyi yang sedang berlatih lagu merekam musik di studio malam ini.
Anak yang sedang menggambar memamerkan karya seni di kelas setiap minggu.
Pelari yang sedang jogging di lintasan meningkatkan kebugaran di stadion setiap hari.
Perenang yang sedang berlatih gaya renang memenangkan medali di kolam renang setiap musim panas.
Pengemudi yang memarkir mobil memindahkan kendaraan di garasi pagi ini.
Tukang kebun yang sedang menanam bunga menyiram tanaman di kebun setiap sore.
Mekanik yang sedang memperbaiki mesin menguji mobil di bengkel sepanjang hari.
Pelayan yang menyajikan minuman mengantarkan pesanan di kafe saat makan siang.
Bayi yang menangis keras menarik perhatian di rumah sakit sepanjang malam.
Guru yang sedang menjelaskan pelajaran membantu siswa di kelas setiap hari.
Seniman yang sedang memahat patung memamerkan karyanya di museum bulan ini.
Siswa yang sedang membaca buku mencatat di perpustakaan setiap sore.
Penyanyi yang sedang tampil di konser menghibur penggemar di teater malam ini.
Anjing yang sedang mengejar bola menangkapnya di halaman setiap malam.
Wanita yang sedang merajut sweter membuat pakaian di bengkel sepanjang musim dingin.
Pria yang sedang memperbaiki atap memperbaiki kerusakan pada bangunan hari ini.
Anak laki-laki yang sedang mengumpulkan perangko mengorganisir pengumpulan perangko di rumah setiap akhir pekan.
Koki yang sedang memotong sayuran menyiapkan makanan di dapur setiap hari.
Siswa yang sedang menulis esai akan mengumpulkan pekerjaan rumah di kelas besok.
Atlet yang sedang berlatih lompat tali memecahkan rekor di lapangan musim ini.
Sopir yang sedang menghentikan bus menjemput penumpang di stasiun secara teratur.
Seniman yang menggambar sketsa membuat desain di studio setiap pagi.
Tukang kebun yang memangkas semak-semak mempercantik taman setiap akhir pekan.
Guru yang sedang mempersiapkan ujian akan mengadakan ujian di sekolah minggu depan.
Penyanyi yang sedang menggubah musik merekam lagu-lagu di studio bulan ini.
Pria yang membersihkan jendela mencuci kaca di kantor setiap malam.
Wanita yang menjahit gaun mendesain pakaian di bengkel setiap hari.
Anak yang sedang membangun balok membuat struktur di ruang bermain sepanjang sore.
Sopir yang mengisi bahan bakar truk mengisi tangki di pom bensin setiap hari.
Atlet yang sedang angkat beban berlatih kekuatan di pusat kebugaran setiap pagi.
Siswa yang sedang mendiskusikan proyek akan mempresentasikan ide-idenya di kelas minggu depan.
Koki yang sedang menggoreng ikan memasak makanan di restoran setiap malam.
Wanita yang sedang merangkai bunga mendekorasi meja-meja di aula sebelum acara.
Pria yang sedang memperbaiki mobil menguji kendaraan di bengkel sepanjang hari.
Anak laki-laki yang sedang bermain lompat tali meningkatkan kebugaran di taman setiap malam.
Seniman yang membingkai lukisan sedang mempersiapkan pameran di galeri bulan ini.
Perawat yang memeriksa pasien mencatat data kesehatan di klinik setiap hari.
|
||
Part C
|
||
Present participle sebagai adjective |
The annoying chicken eats a lot of rice Ayam yang menyebalkan itu makan banyak nasi -- The interesting novel was published yesterday Novel yang menarik diterbitkan kemarin
Bandingkan : The beautiful novel was published yesterday Novel yang cantik diterbitkan kemarin
-- Linda is happy because she gets a sleeping tent near the river. Linda senang karena mendapat tenda tidur di dekat sungai -- He was a boring man. Dia adalah pria yang membosankan. -- The smiling boy is my brother Anak laki-laki yang tersenyum adalah saudaraku -- -- A working crew Kru yang bekerja An amazing day Hari yang luar biasa
A waiting room ( Benda mati) Kamar untuk menunggu A swimming pool ( benda mati) Kolam untuk berenang
---- A sleeping boy Anak laki laki yang sedang
A crying girl ( benda) === Participle ( keluar air mata) Anak perempuan yang sedang menangis
A girl is crying -à kata kerja ( bengok bengok)
|
|
Here are 50 sentences using the present participle as an adjective followed by a verb, object, place, and time:
Gadis yang tersenyum membaca buku di taman setiap pagi.
Berasal dari : The girl is smilling Gadis itu sedang tersenyum - The girl reads a book in the park every morning. Gadis itu membaca buku di taman setiap pagi.
Digabung menjadi :{ Adjective Clause The girl who is smiling reads a book in the park every morning. Gadis yang tersenyum membaca buku di taman setiap pagi.
Diperpendek menjadi : { Present Participle }
The smiling girl reads a book in the park every morning. Gadis yang tersenyum membaca buku di taman setiap pagi.
Bintang-bintang yang bersinar menerangi langit di atas kota pada malam hari.
Anjing yang menggonggong mengejar bola di halaman setiap sore.
Atlet lari berlatih keras di lintasan lari setiap hari.
Sungai yang mengalir membawa dedaunan ke hilir saat matahari terbit.
Lilin yang menyala menerangi ruangan di malam yang dingin.
Anak-anak yang tertawa bermain di taman bermain setiap akhir pekan.
Bayi yang menangis menarik perhatian di rumah sakit sepanjang malam.
Es yang mencair mendinginkan minuman di sore musim panas yang panas.
Matahari terbit menghangatkan bukit-bukit saat fajar menyingsing.
Keran yang menetes mengganggu penghuni apartemen sepanjang malam.
Burung-burung yang terbang membangun sarang di pepohonan setiap musim semi.
Api yang menyala menghangatkan kabin selama malam musim dingin.
Lampu-lampu yang berkilauan menghiasi jalan pada malam festival.
Pasangan penari menghibur para tamu di pesta malam ini.
Ombak yang bergulung menghantam pantai setiap hari saat matahari terbenam.
Bulan yang bersinar menerangi taman pada malam yang cerah.
Lebah yang berdengung menyerbuki bunga-bunga di padang rumput sepanjang hari.
Bunga-bunga yang mekar menarik kupu-kupu di rumah kaca setiap musim semi.
Guntur yang menggelegar menakuti hewan-hewan di hutan saat badai.
Bintang-bintang yang bersinar menuntun para pelaut di lautan pada tengah malam.
Angin yang menusuk tulang mendinginkan para pendaki di gunung setiap pagi.
Daun-daun yang berguguran menutupi tanah di taman setiap musim gugur.
Layar yang bersinar menayangkan video di ruang kelas selama pelajaran.
Aliran sungai yang mengalir menyuburkan tanaman di lembah sepanjang tahun.
Bendera yang berkibar memberi sinyal di lapangan selama pertandingan.
Kicauan burung menyambut fajar di taman setiap hari.
Salju yang menetes menutupi atap-atap desa pada malam-malam musim dingin.
Air mendidih memasak pasta di dapur setiap malam.
Kucing garuk mengikuti pemiliknya di dalam rumah sepanjang hari.
Permata-permata yang berkilau menghiasi mahkota di museum secara permanen.
Drone terbang menangkap gambar di atas kota pada siang hari.
Lilin yang menyala melelehkan lilin di atas meja saat makan malam.
Angin menderu menggerakkan ranting-ranting di hutan sepanjang malam.
Sungai yang berkilau memantulkan sinar matahari di lembah pada sore hari.
Telepon yang berdengung mengganggu rapat di kantor setiap pagi.
Bintang yang bersinar menginspirasi mimpi anak-anak sebelum tidur.
Cat yang menetes mewarnai dinding studio pada siang hari.
Api yang menyala-nyala membuat hangat pondok selama musim dingin.
Ikan-ikan yang berenang melesat menembus terumbu karang sepanjang hari.
Kunang-kunang yang bersinar menerangi jalan setapak di hutan pada malam-malam musim panas.
Mesin yang menderu menggerakkan mobil di jalan raya setiap pagi.
Guru yang tersenyum mengajar siswa-siswa di kelas setiap hari.
Balon yang mengapung menghiasi aula selama perayaan.
Anggur bersoda berkilau di gelas-gelas di pesta malam ini.
Matahari yang bersinar menghangatkan pantai di sore hari.
Keran yang menetes memboroskan air di kamar mandi sepanjang malam.
Layang-layang yang terbang menghibur anak-anak di taman pada akhir pekan.
Ombak yang pecah menarik para peselancar di pantai setiap pagi.
Lampu neon yang menyala menerangi jalanan kota sepanjang malam.
|
||
|
||
Part D
Present Participle sebagai pengganti kalimat
Yang bermakna :
Ciri cirinya
|
||
Part D.1
|
||
Makna sebab akibat --- because
Pola : Ving/Being ... , S + V Karena.......
|
He passed the test because he studied hard 98 % Dia lulus test karena dia belajar keras
Kata hubung diawal kalimat :
Karena Dia belajar keras , Dia lulus tes
Diperpendek menjadi :
Studying hard , He passed the test 0,5 % (karena......)
============= He wrote a permision letter because he was sick. 98 %
Dia menulis surat ijin karena dia sakit
Kata hubung diawal kalimat :
Karena Dia sakit , Dia menulis surat ijin
Diperpendek menjadi :
Being sick , He wrote permission letter 0,5 %
( karena sakit , Dia menulis surat ijin)
--- NB : Is – was – been - being Are – were – been - being Study – studied-studied-studying
|
|
Karena lelah, ia memutuskan untuk tidur lebih awal.
Berasal dari :
She decided to go to bed early because she was tired Dia memutuskan untuk tidur lebih awal karena dia lelah.
Kata hubung di depan :
Karena dia lelah, dia memutuskan untuk tidur lebih awal.
Diperpendek menjadi :{ Present Participle) Being tired, she decided to go to bed early. Karena lelah, dia memutuskan untuk tidur lebih awal.
Was berubah jadi Being
--------
Karena terlambat, ia melewatkan awal rapat.
Karena lapar, mereka berhenti untuk makan di kafe terdekat.
Karena kedinginan, kami mengenakan pakaian berlapis tambahan.
Karena sibuk, ia tidak bisa menghadiri pesta.
Karena tidak berpengalaman, ia meminta bantuan untuk proyek tersebut.
Karena sakit, John tinggal durumah tidak bekerja .
Karena takut ketinggian, ia menghindari memanjat tangga.
Karena baru dalam pekerjaan ini, ia mencatat dengan tekun.
Karena kewalahan, mereka menunda acara.
Karena menyadari risikonya, ia mengenakan helm.
Karena khawatir, ia menelepon untuk menanyakan keadaan mereka.
Karena gembira, anak-anak berlari ke taman bermain.
Karena tidak yakin, kami menunggu informasi lebih lanjut.
Karena efisien, mesin ini menghemat banyak waktu kami.
Karena jujur, ia mengakui kesalahannya.
Karena berhati-hati, ia memeriksa ulang semua dokumen.
Karena sabar, ia mendengarkan setiap detail dengan saksama.
Karena optimis, ia yakin rencananya akan berhasil.
Karena frustrasi, mereka berhenti berdiskusi.
Karena murah hati, ia menawarkan bantuan untuk kegiatan amal.
Karena penasaran, para siswa banyak bertanya.
Karena hormat, mereka menunggu guru selesai.
Karena kreatif, ia merancang logo yang unik.
Karena terorganisir, ia menyelesaikan tugas lebih awal.
Karena berjiwa petualang, mereka menjelajahi hutan yang tak dikenal.
Karena sopan, ia meminta maaf atas ketidaknyamanan yang ditimbulkan.
Karena lelah menunggu, ia meninggalkan stasiun.
Karena percaya diri, ia berbicara dengan jelas dalam wawancara.
Karena terampil, ia memecahkan masalah dengan cepat.
Karena terinspirasi, ia menulis puisi yang indah.
Karena tegas, ia menegosiasikan kesepakatan yang lebih baik.
Karena penuh harapan, mereka mempersiapkan diri untuk kompetisi.
Karena suportif, ia mendorong temannya untuk mencoba lagi.
Karena ambisius, ia menetapkan tujuan yang tinggi untuk dirinya sendiri.
Karena tulus, ia berterima kasih kepada semua orang atas dukungan mereka.
Karena waspada, mereka memperhatikan perilaku yang mencurigakan.
Karena sibuk bekerja, ia lupa akan janji temu.
Karena lelah bepergian, ia beristirahat sebelum rapat.
Karena bersyukur, mereka mengungkapkan rasa terima kasih mereka.
Karena berhati-hati, ia menghindari membuat kesalahan.
Karena kesal, ia memutuskan untuk berjalan-jalan sendirian.
Karena terlambat, dia langsung meminta maaf.
Karena tertarik pada sejarah, dia mengunjungi museum.
Karena gugup, dia melatih pidatonya beberapa kali.
Karena bertanggung jawab, dia menerima konsekuensinya.
Karena antusias, mereka bergabung dengan program baru.
Karena stres, ia berlatih meditasi untuk bersantai.
Karena menghormati orang lain, ia mendengarkan tanpa menyela.
Karena kreatif, sang seniman melukis mural yang hidup.
|
||
Part D.2
|
||
Makna : Bersamaan --- When/while
Pola : Ving … , S + V Ketika/selagi..
|
He listened to the music WHILE he was writing a letter 98% Dia mendengar musik selagi dia sedang menulis surat
Selagi dia sedang menulis surat , dia mendengar musik
Writing a letter, he listened to the music 0,5 %
( Selagi sdg menulis surat , dia mendengarkan musik)
===== Dibalik letak posisi kalimatnya
He was writing a letter WHEN He listened to the music 98% Dia sedang menulis surat KETIKA mendengarkan musik 98% -
KETIKA mendengarkan musik, Dia sedang menulis surat 1,5 - Listening to the music, He was writing a letter 0,5 % Ketika mendengarkan musik, Dia sedang menulis surat
==== I met my old teacher while I was walking a round the park Saya bertemu guru lama saya ketika saya sedang berjalan di sekitar taman --
Ketika saya sedang berjalan di sekitar taman, saya bertemu dengan guru lama saya --
Walking around the park , I met my old teacher. Selagi berjalan di sekitar taman, saya bertemu guru lama saya.
|
|
Part D.2.1
Bernyanyi dengan indah, ia memukau seluruh penonton. - Berasal dari : She was singing beautifully Dia bernyanyi dengan indah - She captivated the intere audience dia memikat seluruh penonton - Digabung menjadi :
Dia sedang bernyanyi dengan indah ketika dia memikat seluruh penonton
Diperdek menjadi :
Singing beautifully, she captivated the entire audience. Ketika bernyanyi dengan indah , dia memikat seluruh penonton
---
Tertawa terbahak-bahak, anak-anak bermain di taman. Berasal dari :
The children were laughing loudly Anak-anak tertawa terbahak-bahak when the Children played in the park sementara anak-anak bermain di taman
Digabung menjadi :
Anak-anak tertawa terbahak-bahak ketika anak-anak bermain di taman -
Berlari cepat, ia berhasil mengejar bus tepat waktu.
Menari dengan anggun, ia memenangkan kompetisi dengan mudah.
Membaca dengan saksama, ia menyerap setiap detail cerita.
Menulis dengan cermat, ia menyelesaikan esainya sebelum batas waktu.
Joging setiap hari, ia meningkatkan kebugarannya secara signifikan.
Memasak makan malam, ia bereksperimen dengan resep-resep baru.
Melukis dengan penuh semangat, sang seniman menciptakan sebuah mahakarya.
Berbicara dengan bebas, mereka berbagi pemikiran terdalam mereka.
Belajar dengan giat, ia mempersiapkan diri dengan baik untuk ujiannya.
Sambil tersenyum hangat, ia menyapa setiap tamu di pesta.
Membersihkan ruangan, ia menemukan sebuah album foto lama.
Mengemudi dengan hati-hati, mereka menghindari lalu lintas yang padat.
Terbang tinggi, elang mencari mangsanya.
Berenang dengan percaya diri, ia menyeberangi danau dengan mudah.
Mendaki tanpa lelah, mereka mencapai puncak gunung.
Mendengarkan dengan saksama, ia memahami instruksi yang rumit.
Berbelanja bahan makanan, ia membuat daftar terperinci.
Menulis email, ia berkomunikasi dengan klien secara profesional.
Berbisik lirih, mereka berbagi rahasia di bawah bintang-bintang.
Menunggu dengan sabar, akhirnya giliran mereka tiba.
Menggambar sketsa, ia mengekspresikan kreativitasnya.
Berkebun dengan gembira, ia menumbuhkan bunga-bunga indah.
Membersihkan rumah, mereka bekerja sama dengan efisien.
Berolahraga secara teratur, ia menjaga kesehatan yang baik.
Bermain sepak bola, anak-anak menikmati akhir pekan mereka.
Menonton TV, ia bersantai setelah hari yang panjang.
Bernyanyi di kamar mandi, ia merasa bahagia dan riang.
Mengetik dengan cepat, ia menyelesaikan laporan lebih awal.
Joging di pagi hari, ia merasa berenergi sepanjang hari.
Memanggang kue, ia memenuhi dapur dengan aroma yang menyenangkan.
Melipat pakaian, mereka menata cucian dengan rapi.
Membangun istana pasir, anak-anak tertawa kegirangan.
Dengan mencatat, siswa tersebut menangkap poin-poin penting.
Menulis puisi, ia mengungkapkan emosinya secara mendalam.
Membersihkan mobil, mereka membuatnya tampak bersih.
Memperbaiki sepeda, ia memperbaiki rantai yang putus.
Menari di bawah sinar rembulan, mereka menikmati malam yang ajaib.
Saat menjalankan tugas, ia menyelesaikan semua tugasnya dengan cepat.
Mengecat dinding, mengubah tampilan ruangan secara keseluruhan.
Menjelajahi tempat-tempat baru, ia memperluas wawasannya.
Mempelajari keterampilan baru, ia memajukan kariernya.
Berlatih gitar, ia meningkatkan tekniknya.
Berbicara dengan percaya diri, ia membuat para pewawancara terkesan.
Merayakan kemenangan, tim bersorak keras.
Saat menyeberang jalan, mereka melihat ke kedua arah dengan saksama.
Berkebun di akhir pekan, ia menemukan kedamaian dan relaksasi.
Berenang di kolam renang, ia menikmati airnya yang sejuk.
Bekerja hingga larut malam, mereka menyelesaikan proyek tepat waktu.
Part D.2.2
*Membaca buku di perpustakaan siang hari*, ia menemukan pesan tersembunyi. She was reading the book in the library at noon She discovered a hidden message.
---
*Menulis laporan di kantor kemarin*, ia menyadari ada beberapa data yang hilang.
*Membersihkan jendela ruang tamu pagi ini*, saya menemukan celah.
*Memasak makan malam di dapur tadi malam*, mereka menikmati resep baru.
*Mengecat dinding kelas pada sore hari*, para siswa membantu dengan penuh semangat.
*Memperbaiki mobil di garasi akhir pekan lalu*, ia juga mengganti remnya.
*Memeriksa inventaris di gudang saat fajar*, manajer menyadari ada beberapa barang yang hilang.
*Menanam bunga di kebun kemarin sore*, ia menarik banyak lebah.
Berlatih piano di ruang musik sepulang sekolah*, anak-anak bersiap untuk resital.
*Menonton pertandingan di lapangan stadion Sabtu lalu*, para penggemar bersorak keras.
*Memberi makan hewan-hewan di kebun binatang pagi-pagi sekali*, sang penjaga menjelaskan pola makan mereka.
*Mengetik email di kantor tadi*, ia mengirimkan kabar terbaru yang penting.
*Mempelajari peta di lobi hotel tadi malam*, kami merencanakan rute dengan cermat.
*Menjahit gaun di studio sepanjang sore*, penjahit selesai tepat waktu.
*Menjawab telepon di area resepsionis beberapa kali hari ini*, asistennya mengatur janji temu.
*Membuat model kapal di bengkel minggu lalu*, para penghobi berbagi kiat.
*Membersihkan ruang kelas di sekolah pada siang hari*, petugas kebersihan enemukan barang-barang yang hilang.
*Mengambil foto pemandangan kota dari atap saat matahari terbenam*, sang fotografer berhasil menangkap pemandangan yang menakjubkan.
*Mendengarkan musik di kafe di malam hari*, mereka merasa rileks.
*Mengajak anjingnya berolahraga di taman pagi ini*, pemiliknya menikmati udara segar.
*Menata ulang buku-buku di perpustakaan larut malam*, pustakawan menemukan edisi-edisi langka.
*Menulis surat di ruang kerja saat fajar*, ia mengungkapkan perasaannya dengan tulus.
*Merancang situs web di kantor pusat kemarin*, pengembang memperbaiki bug.
*Mencampur bahan-bahan di dapur kemarin malam*, sang koki menyiapkan kue yang lezat.
*Berjoging di jalan setapak di hutan pagi ini*, mereka bertemu seekor rusa.
*Memperbaiki atap rumah selama akhir pekan*, para pekerja mencegah kebocoran.
*Saat menata berkas-berkas di ruang arsip Jumat lalu*, dia menemukan dokumen-dokumen penting.
*Mendekorasi aula untuk pesta tadi malam*, mereka menggunakan balon warna-warni.
*Membaca koran di kafe sore ini*, ia belajar tentang peristiwa terkini.
*Menyusuri jalan setapak di pegunungan saat fajar*, para pendaki menikmati matahari terbit.
*Mengarsipkan laporan di kantor hingga larut kemarin*, asistennya bekerja lembur.
*Menyiram tanaman di rumah kaca pagi ini*, tukang kebun memeriksa hama.
*Membersihkan lantai di lobi pagi ini*, petugas kebersihan memoles ubin.
*Membawa kotak-kotak ke ruang penyimpanan kemarin sore*, mereka mengatur perlengkapan.
*Mempersiapkan presentasi di ruang konferensi tadi malam*, tim berlatih dengan saksama.
*Memeriksa paspor di bandara pada sore hari*, petugasnya sangat teliti.
*Menyanyikan lagu-lagu paduan suara di gereja pada siang hari*, kelompok itu terdengar harmonis.
*Memprogram perangkat lunak di lab teknologi sepanjang hari*, sang pembuat kode memperbaiki beberapa gangguan.
*Mengemas koper di kamar tidur tengah malam*, ia bersiap untuk bepergian.
*Mengemudikan mobil di jalan raya pagi ini*, ia menghindari kemacetan lalu lintas yang padat.
*Berbelanja bahan makanan di pasar kemarin malam*, mereka membeli sayuran segar.
*Menyiapkan sampel laboratorium di pusat penelitian sore ini*, para ilmuwan mencatat temuan mereka.
*Mengajar di kelas di auditorium sekolah pagi ini*, sang profesor berinteraksi dengan baik dengan para siswa.
*Memeriksa peralatan di pabrik Selasa lalu*, teknisi menemukan beberapa kerusakan.
*Menghias pohon Natal di ruang tamu Desember lalu*, keluarga itu menyanyikan lagu-lagu Natal.
*Menempatkan pesanan di restoran kemarin*, pelayan mengonfirmasi permintaan khusus.
*Mengantar paket di kantor pos pagi ini*, petugas menyambut pelanggan dengan ramah.
*Menyortir surat di ruang sortir larut malam kemarin*, para pekerja bersiap untuk pengiriman pagi.
*Merajut sweter di ruang kerajinan sepanjang sore*, ia menikmati suasana yang tenang.
*Menjelaskan pelajaran di kelas pagi ini*, guru menjawab banyak pertanyaan.
|
||
Part D.3
|
||
Makna :Berurutan --- After ( setelah)
Pola : Having... , S+ V Setelah..... |
He went to school AFTER He had locked the door
Dia pergi ke sekolah setelah Dia telah mengunci pintu
Setelah Dia mengunci pintu , Dia pergi ke sekolah
Having locked the door , He went to school
setelah mengunci pintu , Dia pergi ke sekolah
=== He entered the museum after he had bought a ticket Dia memasuki museum setelah dia membeli tiket
Enter Entered Entered Entering Memasuki
Buy Bought Bought Buying membeli --
Setelah dia membeli tiket. Dia memasuki museum -- Having bought a ticket, He entered the museum Setelah membeli tiket, Dia memasuki museum
Has – had - had had – having Have- had –had had - having
|
|
Part D.3.1
Setelah menyelesaikan proyek, ia merayakannya bersama timnya.
Berasal dari : { Past Perfect Tense Before Past Tense }
She had finished the project before she celebrated with her team. Dia telah menyelesaikan proyek itu sebelum dia merayakannya bersama timnya. S + Had + V3 before S + V2 Atau
She celebrated with her team after She had finished the project Dia merayakannya bersama timnya setelah dia menyelesaikan proyek tersebut S + V2 after S + Had + V3
Kata hubung didepan :
Setelah dia menyelesaikan proyeknya, dia merayakannya bersama timnya
Diperpendek menjadi :{ Present Participle)
Having finished the project, she celebrated with her team. Setelah menyelesaikan proyek, ia merayakannya bersama timnya.
Setelah belajar semalaman, ia merasa yakin akan ujian tersebut.
Setelah bekerja keras, mereka akhirnya mencapai tujuan mereka.
Setelah menyiapkan makanan, ia memanggil semua orang ke meja.
Setelah menulis laporan, ia menyerahkannya sebelum batas waktu.
Setelah membersihkan rumah, mereka pergi jalan-jalan.
Setelah memperbaiki mobil, ia mengujinya.
Setelah mempelajari langkah-langkah tari, ia tampil di atas panggung.
Setelah menyelesaikan tugas, ia bersantai di malam hari.
Setelah berlatih selama berbulan-bulan, para atlet berkompetisi dengan antusias.
Setelah memanggang kue, ia menghiasnya dengan indah.
Setelah mengemas tas mereka, mereka berangkat ke bandara.
Setelah membaca buku itu, ia merekomendasikannya kepada teman-temannya.
Setelah menyiram tanaman, ia melanjutkan ke tugas berikutnya.
Setelah mengecat ruangan, mereka mengagumi hasil karyanya.
Setelah menyelenggarakan acara, ia siap menyambut tamu.
Setelah memperbaiki kebocoran, tukang ledeng meninggalkan rumah.
Setelah berlatih lagu, mereka tampil dengan sempurna.
Setelah menghitung pengeluaran, ia menyeimbangkan anggaran.
Setelah menyiapkan meja, ia menunggu semua orang tiba.
Setelah berkonsultasi dengan dokter, ia mengikuti pengobatan yang diresepkan.
Setelah menghadiri pertemuan, mereka membahas langkah selanjutnya.
Setelah memanen, para petani menyimpannya dengan aman.
Setelah menyetrika pakaian, ia melipatnya dengan rapi.
Setelah mendekorasi ruangan, mereka menunggu pesta dimulai.
Setelah memberikan pelajaran, guru memberikan pekerjaan rumah.
Setelah memperbarui perangkat lunak, ia menyalakan ulang komputer.
Setelah menjelaskan aturan, pelatih memulai permainan.
Setelah mengganti ban, ia memeriksa rem.
Setelah menjahit gaun itu, ia mencobanya
Setelah merekam video, mereka mengeditnya dengan cermat.
Setelah memotret acara tersebut, jurnalis tersebut menulis sebuah artikel.
Setelah menggambar peta, mereka merencanakan rute mereka.
Setelah berlatih drama, para aktor merasa percaya diri.
Setelah menggubah musik, ia mulai merekam.
Setelah menguji produk tersebut, mereka meluncurkannya ke seluruh dunia.
Setelah mengumpulkan bukti, detektif tersebut memecahkan kasus tersebut.
Setelah menandatangani kontrak, mereka memulai konstruksi.
Setelah meneliti topik tersebut, ia menulis esai yang terperinci.
Setelah mengisi formulir aplikasi, ia mengirimkannya secara daring.
Setelah memperbaiki komputer, ia menyalakannya
Setelah memesan tiket, mereka menunggu hari keberangkatan.
Setelah melakukan peregangan sebelum lari, ia merasa lebih lentur dan siap.
Setelah melipat seprai, ia menyimpannya di lemari linen.
Setelah membersihkan dapur, mereka bersantai di sofa.
Setelah memasang perangkat lunak baru, ia menjelajahi fitur-fiturnya.
Setelah memanen madu, peternak lebah mengemasnya dalam botol.
Setelah menutup toko, mereka mengunci pintu dengan rapat.
Setelah memeriksa kerusakan, insinyur melakukan perbaikan.
Setelah mengirimkan surat-surat itu, ia berangkat kerja.
Part D.3.2
Setelah menyelesaikan laporan di kantor kemarin, dia pulang lebih awal.
Setelah membersihkan dapur di pagi hari, dia bersantai sepanjang sisa hari itu.
Setelah memperbaiki mobil di garasi minggu lalu, mereka melakukan perjalanan darat.
Setelah mencuci pakaian di tempat cucian pada malam hari, dia melipatnya dengan rapi.
Setelah menanam bunga di taman pagi ini, mereka menyiraminya dengan hati-hati.
Setelah memesan tiket secara online bulan lalu, dia siap untuk perjalanan.
Setelah memasak makan malam di restoran kemarin, koki beristirahat sejenak.
Setelah menjawab email di kantor sore ini, dia beristirahat sejenak untuk minum kopi.
Setelah mengecat dinding rumah akhir pekan lalu, mereka mengagumi hasil kerja mereka.
Setelah memperbaiki komputer di bengkel kemarin, teknisi mengujinya.
Setelah mengirimkan paket di gudang pagi ini, pengemudi memulai perjalanannya.
Setelah menyelesaikan tugas di perpustakaan tadi malam, dia tidur lebih awal.
Setelah merapikan berkas-berkas di kantor hari ini, dia merasa lebih produktif.
Setelah mempelajari materi di rumah selama berjam-jam, dia lulus ujian.
Setelah memesan hotel di agen perjalanan minggu lalu, mereka berkemas.
Setelah mencuci piring di dapur malam ini, dia duduk untuk bersantai.
Setelah memperbarui perangkat lunak di ruang TI pagi ini, jaringan berjalan lancar.
Setelah membersihkan jendela di lantai tiga kemarin, mereka melanjutkan ke pekerjaan berikutnya.
Setelah mempersiapkan presentasi di kantor tadi malam, dia membuat klien terkesan
Setelah memeriksa inventaris di gudang sore ini, manajer membuat pesanan.
Setelah menyiram tanaman di rumah kaca pagi ini, tukang kebun beristirahat.
Setelah memperbaiki keran yang bocor di kamar mandi tadi malam, ia terhindar dari kerusakan lebih lanjut.
Setelah menyimpan dokumen di lemari pagi ini, sekretaris pulang.
Setelah membungkus kado di ruang tamu kemarin, mereka mendekorasi rumah.
Setelah memesan ruang konferensi di kantor lebih awal, mereka memulai rapat tepat waktu.
Setelah memuat truk di depo tadi malam, para pengemudi berangkat lebih awal.
Setelah membersihkan karpet di kantor hari ini, petugas kebersihan melanjutkan membersihkan debu di rak.
Setelah menjawab semua pertanyaan di pusat panggilan sore ini, agen tersebut keluar.
Setelah menyiapkan kertas ujian di sekolah kemarin, guru membagikannya.
Setelah memasang perangkat lunak baru di komputer lab minggu lalu, para siswa memulai proyek mereka.
Setelah memperbaiki pagar di halaman belakang pagi ini, mereka menanam semak-semak baru.
Setelah melipat cucian di ruang bawah tanah kemarin, dia pergi ke pasar.
Setelah membeli perlengkapan di toko tadi malam, mereka segera pulang.
Setelah mengetik laporan di kantor hari ini, dia beristirahat sejenak dengan berjalan kaki.
Setelah membersihkan kolam renang di hotel kemarin, petugas pemeliharaan memeriksa kualitas air.
Setelah menyetrika pakaian di ruang cuci pagi ini, dia menatanya di lemari.
Setelah mengisi daya perangkat di ruang rapat tadi malam, mereka siap untuk presentasi.
Setelah menulis proposal di kantor hari ini, ia menyerahkannya kepada manajernya.
Setelah membongkar kotak-kotak di ruang penyimpanan tadi malam, mereka merapikan isinya.
Setelah menanam pohon di taman akhir pekan ini, para relawan merayakannya dengan piknik.
Setelah menyegel amplop di ruang surat pagi ini, staf mengirimkan surat-surat tersebut.
Setelah mengumpulkan data di lapangan kemarin, para peneliti melakukan analisis.
Setelah mengecat ulang bangku-bangku di taman bermain baru-baru ini, komunitas tersebut mengadakan acara pembukaan kembali.
Setelah memanggang kue-kue di toko roti pagi ini, staf menatanya untuk dipajang.
Setelah menyiapkan peralatan di studio tadi malam, tim berlatih penampilan mereka.
Setelah membersihkan meja-meja di kafe sore ini, pelayan bersiap untuk jam sibuk malam hari.
Setelah memeriksa peralatan keselamatan di pabrik kemarin, pengawas mengizinkan produksi dimulai.
Setelah mengosongkan tempat sampah di kantor pagi ini, petugas kebersihan pindah ke lobi.
Setelah mengkalibrasi instrumen di laboratorium minggu lalu, para ilmuwan memulai eksperimen mereka.
Setelah menyampaikan pidato di konferensi hari ini, para pembicara menjawab pertanyaan dari hadirin.
|
||
|
|
|
Part E
Verb Panca Indra (VPI)
Present participle menggunakan Verb Panca Indra merujuk ke kejadian atau tindakan yang masih berlangsung.
Rumus 1 :
S+VPI +O+ Ving --- Sedang me..,/ sedang be...
Part E.1
See /Saw/Seen/Seing/melihat Subject + see + object + V-ing
Saya melihat pria itu (sedang) mengecat dinding
Saya melihat anak-anak (sedang) bermain di taman.
Dia melihatnya menyeberang jalan dengan hati-hati.
Mereka melihat anjing mengejar kucing di halaman.
Kami melihat para siswa belajar untuk ujian larut malam.
Dia melihat temannya melambaikan tangan dari seberang jalan.
Guru melihat kelas mengerjakan proyek kelompok mereka.
Saya melihat tetangga saya mengecat pagar kemarin.
Dia melihat burung-burung membangun sarang di pohon.
Mereka melihat para pekerja memperbaiki jembatan yang rusak.
Kami melihat para pemain berlatih untuk pertandingan mendatang.
Part E.2
Smell/ Smelt /smelt /smelling/ membau / mencium Subject + smell + object + V-ing
Kami mencium aroma makanan yang dimasak di atas kompor.
Kucing itu mencium aroma ikan yang berenang di akuarium.
Dia mencium aroma bunga yang bermekaran di taman.
Mereka mencium aroma kue yang dipanggang di oven.
Dia mencium aroma cat yang mengering di dinding.
Kami mencium aroma kopi yang diseduh di dapur.
Anjing itu mencium aroma makanan yang dimasak di atas kompor.
Saya mencium aroma rumput yang tumbuh setelah hujan.
Koki itu mencium aroma rempah-rempah yang tercampur dalam saus.
Anda mencium aroma roti yang mengembang di toko roti.
Anak-anak itu mencium aroma buah yang matang di pohon.
Dia mencium aroma parfum yang menyebar di ruangan.
Dia mencium aroma roti yang dipanggang di oven.
Mereka mencium aroma bunga yang bermekaran di taman.
Saya mencium aroma kopi yang diseduh di lantai bawah.
Dia mencium aroma parfum yang menyebar di udara.
Kamu mencium aroma rumput yang tumbuh setelah hujan.
Anjing itu mencium aroma daging panggang di dapur.
Dia mencium aroma rempah-rempah yang tercampur di dalam panci.
Mereka mencium aroma asap yang mengepul dari api.
Aku bisa mencium bau sesuatu yang terbakar di dapur.
Part E.3
Hear/ Heard /Heard/Haering/ mencium Subject + hear + object + V-ing
Dia mendengar burung-burung berkicau di luar jendelanya.
Mereka mendengar anak-anak tertawa di taman bermain.
Dia mendengar tetangga sebelah bertengkar.
Saya mendengar musik dari pesta di lantai bawah.
Kami mendengar anjing-anjing menggonggong di kejauhan.
Guru mendengar murid-murid mengobrol sebelum kelas.
Kamu mendengar hujan turun di atap.
Bayi itu mendengar kicau burung di pagi hari.
Dia mendengar jam berdetak di dinding.
Mereka mendengar deburan ombak di pantai.
Part E.4
Feel /Felt/Felt/Feeling/ Merasa Subject + Feel + object + V-ing
Ia merasakan angin berhembus di rambutnya.
Mereka merasakan air mendinginkan kaki mereka.
Ia merasakan selimut menghangatkan tubuhnya.
Aku merasakan tanah bergetar di bawah kakiku.
Kami merasakan sinar matahari menyinari wajah kami.
Bayi itu merasakan kain lembut menyentuh kulitnya.
Kamu merasakan tetesan air hujan jatuh di tanganmu.
Kucing itu merasakan belaian lembut pemiliknya.
Ia merasakan udara dingin memasuki ruangan.
Mereka merasakan getaran yang berasal dari musik.
Part E.5
Watch/Watched/Watched/Watching/Menonton Subject + watch + object + V-ing
1. Dia memperhatikan anak-anak bermain di taman. 2. Mereka memperhatikan burung-burung yang sedang membangun sarang. 3. Dia menonton film yang sedang streaming di laptopnya. 4. Saya memperhatikan para atlet berlari di lintasan lari. 5. Kami memperhatikan seniman melukis mural. 6. Guru memperhatikan para siswa mengerjakan proyek mereka. 7. Kamu memperhatikan sungai yang mengalir melalui lembah. 8. Para turis memperhatikan para penari yang tampil di panggung. 9. Dia memperhatikan mobil-mobil yang lewat di jalan. 10. Mereka memperhatikan matahari terbenam di balik pegunungan.
Part E.6
Notice/ Noticed / Noticed/ Noticed/ memperhatikan Subject + notice + object + V-ing
Dia memperhatikan anak-anak bermain di taman.
Mereka memperhatikan burung-burung yang membangun sarang di pepohonan.
Dia memperhatikan para tetangga bertengkar dengan keras.
Saya memperhatikan kucing itu mencakar perabotan.
Kami memperhatikan para siswa berbicara selama ujian.
Penjaga memperhatikan pencuri yang menyelinap di sudut jalan.
Kamu memperhatikan bunga-bunga layu di taman.
Guru memperhatikan kelas mengobrol sebelum pelajaran.
Dia memperhatikan daun-daun berguguran dari pepohonan.
Mereka memperhatikan para pekerja yang sedang memperbaik jalan
Dia memperhatikan bunga-bunga bermekaran di taman.
Dia memperhatikan suara aneh yang berasal dari mesin.
Part E.7
Hear/ Heard /Heard/Haering/ mencium Subject + Hear + object + V-ing
1. Ilmuwan mengamati burung-burung yang bermigrasi ke selatan. 2. Ia mengamati anak-anak bermain di taman bermain. 3. Kami mengamati para pekerja yang membangun jembatan baru. 4. Ia mengamati para siswa yang mengerjakan ujian dengan saksama. 5. Dokter mengamati pasien yang kondisinya membaik seiring waktu. 6. Anda mengamati awan yang bergerak melintasi langit. 7. Mereka mengamati hewan-hewan berburu makanan saat fajar. 8. Saya mengamati guru yang menjelaskan pelajaran dengan jelas. 9. Peneliti mengamati tanaman yang tumbuh dalam kondisi yang berbeda. 10. Ia mengamati para seniman yang melukis di studio. 11. Mereka mengamati tanaman yang tumbuh di rumah kaca.
Part E.8
Hear/ Heard /Heard/Haering/ mencium Subject + Hear + object + V-ing
1. Dia tahu dia bernyanyi di paduan suara setiap Minggu. 2. Saya tahu dia berlatih piano larut malam. 3. Mereka tahu anak-anak bermain di halaman belakang. 4. Dia tahu anjing menggonggong pada orang asing. 5. Kami tahu para siswa belajar keras untuk ujian. 6. Kamu tahu burung-burung berkicau setiap pagi. 7. Guru tahu anak-anak belajar keterampilan baru dengan cepat. 8. Dia tahu para pekerja memperbaiki jalan di dekat situ. 9. Dia tahu anak-anak tertawa saat istirahat. 10. Mereka tahu para tetangga mengobrol di taman.
I watched the birds flying in the sky. Saya melihat burung-burung terbang di langit. --- I heard someone singing “ Indonesia Raya “ Saya mendengar seseorang menyanyikan “Indonesia Raya” --- I saw him carrying many books in the bag yesterday Saya melihat dia membawa banyak buku di tas kemarin --- I heard the students discussing the holiday tour. Saya mendengar para siswa mendiskusikan tur liburan. --- I felt the floor shaking in this room. Aku merasakan lantai bergetar di ruangan ini.
Feel – felt-felt= feeling
----- S+ VP + V3 -- di...
I saw the wall painted by the man
S V benda V3/ving Benda
Saya melihat dinding yang dilukis oleh pria itu
VP + Being+ V3 -- Sedang di....
I saw the wall being painted by the man Saya melihat dinding yang sedang dilukis oleh pria itu
|
||
|
||
Part G
Waspada
Materi Active Participle The sleeping girl has completed her work -- Penjelas benda S V O Gadis yang sedang tidur itu telah menyelesaikan pekerjaanya
The swimming pool ( benda mati) -- kolam untuk berenang A waiting room( benda mati) -- ruang untuk menunggu
Bandingkan
A crying child ( benda hidup)-- Anak yang menangis -----
Materi Adjective Clause
The girl S V O Gadis yang sedang tidur di kamar itu telah menyelesaikan pekerjaannya
Diperpendek menjadi : The girl sleeping in the room has completed her work Benda + Ving + benda/tempat -- sebagai subjek panjang dan penjelas clause
---
Passive Participle --- di.... / ter.....
The baby is taken to hospital The baby is injured
The injured baby is taken to hospital -- penjelas benda S V Bayi yang terluka itu dibawa ke rumah sakit
The baby S V Bayi yang terluka dalam kecelakaan itu dibawa ke rumah sakit
Di perpendek menjadi :
The baby injured in the accident is taken to hospital Benda +V3+Benda/Tempat – sebagai subjek panjang/ penjelas clause
The work .. Ving/ V3 ... computers requires well trained personel V O
The work involving computers requires well trained personel Pekerjaan yang melibatkan komputer membutuhkan personel yang terlatih
|
||
Part H Error Recognition
No. 1 They found some money was lying on the table near the fridge A B C D Jawab : lying
Mereka menemukan sejumlah uang tergeletak di meja dekat lemari es They found some money S V O ----
No. 2
In 2010, the goverment released the law required chidren to attend A B C school with free fee D Jawab : Requiring ( meibatkan)
the law required chidren ( yang dilibatka) the law requiring chidren ( hukum yang melibatka)
Pada tahun 2010, pemerintah mengeluarkan undang-undang yang mewajibkan anak-anak bersekolah dengan gratis
Kalimat inti:
The government released the law S V O Pemerintah mengeluarkan undang-undang
---
No. 3 The man arresting for the riot has been sentenced to death A B C D Jawab : Arrested ( ditangkap)
Pria yang ditangkap karena kerusuhan itu telah dijatuhi hukuman mati
Kalimat inti : The man has been sentenced Pria itu telah dihukum
|
||
... to buy a house, she rented a small room near her office
Because she is unable
Karena tidak mampu membeli rumah, dia menyewa kamar kecil di dekat kantornya
Berasal dari She rented a small room near her office because she is unable to buy a house dia menyewa kamar kecil di dekat kantornya karena dia tidak mampu membeli rumah
bandingkan :
Menjadi
Karena dia tidak mampu membeli rumah, Dia menyewa kamar kecil di dekat kantornya 135/ Stan/2010/ enormous
|
||
|
||
Present Participle ( --- ing)
Boring (membosan) Tiring (melelahkan) Frightening (menakutkan) Amazing ( mengagumkan) Interesting ( menarik) Exciting ( bersemangat) Sarisfying ( memuasakan)
I am boring : Saya membosankan
I am interesting : Saya menarik |
Past participle (--- ed/d)
Bored ( Bosan) Tired ( lelah) Frightened ( takut) Amazed ( kagum) Intrested (tertarik) Excited ( semangat) Satisfied ( puas}
I am bored : Saya bosan
I am interested : Saya tertarik
|
|
Alamat kami :
Gadjah Mada English School ( GMES) Jl. Kadipaten Kulon No. 27 B , Kraton Yogyakarta
Phone / HP/ WA : 0812 274 7050
Website : gmesenglish.blogspot.com
Bantuan Transportasi :
Google Map : tulis “ gmes english “ Gojek : tulis “ gmes english ” Grab : tulis ” gmes english ”
--- Les Bahasa Inggris bisa dilakukan secara online /internet dengan aplikasi “ Zoom Meeting “ atau “ Google Meet”
|
Tampilkan postingan dengan label Rumus Present Participle. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Rumus Present Participle. Tampilkan semua postingan
Rabu, 10 September 2025
Present Participle 2 , Rumus Present Participle , Soal Present Participle , Fungsi Participle
Langganan:
Postingan (Atom)